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幼儿园师德师风教育月活动实施方案

 

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2018----2019

学年度第一学期?/p>

 

为进一步提高教师的师德师风水平,结合我园实际,在全?/p>

继续开展以“弘德育人,廉洁从教”为主题的师德师风教育月?/p>

动,特制定活动方案如下:

 

一、指导思想

 

以师德师风教育月活动为抓手,以“德为人先、学为人师?/p>

行为世范”为准则,以树教育形象,办人民满意的教育为目标,

以提高教师队伍的整体素质为核心,以解决个别不符合师德要求

的现象为重点,认真落实《中小学教师职业道德规范》,规范?/p>

师言行,全面提高教师师德水平?/p>

 

二、活动目?/p>

 

通过深入地开展师德师风建设活动,重点解决部分教师责任

心不强、奉献精神不够等突出问题,努力建设一支“乐于奉献?/p>

勤于学习、善于思考、勇于实践、精于教书”的教师队伍;形?/p>

全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围,在全社会树立?/p>

良好的师德形象,弘扬高尚的师德风范,努力达到幼儿满意、家

长满意、社会满意?/p>

 

三、工作的途径与方?/p>

 

1

、要抓好管理人员的示范作用。干部的言行要在师幼中起示

范作用,要人格优秀,依法办事,大公无私,品德高尚,要加?/p>

自身学习,自觉加强修养,以模范行为带动全体教师?/p>

 

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幼儿园师德师风教育月活动实施方案

 

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2018----2019

学年度第一学期?/p>

 

为进一步提高教师的师德师风水平,结合我园实际,在全?/p>

继续开展以“弘德育人,廉洁从教”为主题的师德师风教育月?/p>

动,特制定活动方案如下:

 

一、指导思想

 

以师德师风教育月活动为抓手,以“德为人先、学为人师?/p>

行为世范”为准则,以树教育形象,办人民满意的教育为目标,

以提高教师队伍的整体素质为核心,以解决个别不符合师德要求

的现象为重点,认真落实《中小学教师职业道德规范》,规范?/p>

师言行,全面提高教师师德水平?/p>

 

二、活动目?/p>

 

通过深入地开展师德师风建设活动,重点解决部分教师责任

心不强、奉献精神不够等突出问题,努力建设一支“乐于奉献?/p>

勤于学习、善于思考、勇于实践、精于教书”的教师队伍;形?/p>

全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围,在全社会树立?/p>

良好的师德形象,弘扬高尚的师德风范,努力达到幼儿满意、家

长满意、社会满意?/p>

 

三、工作的途径与方?/p>

 

1

、要抓好管理人员的示范作用。干部的言行要在师幼中起示

范作用,要人格优秀,依法办事,大公无私,品德高尚,要加?/p>

自身学习,自觉加强修养,以模范行为带动全体教师?/p>

 

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学年度第一学期?/p>

 

为进一步提高教师的师德师风水平,结合我园实际,在全?/p>

继续开展以“弘德育人,廉洁从教”为主题的师德师风教育月?/p>

动,特制定活动方案如下:

 

一、指导思想

 

以师德师风教育月活动为抓手,以“德为人先、学为人师?/p>

行为世范”为准则,以树教育形象,办人民满意的教育为目标,

以提高教师队伍的整体素质为核心,以解决个别不符合师德要求

的现象为重点,认真落实《中小学教师职业道德规范》,规范?/p>

师言行,全面提高教师师德水平?/p>

 

二、活动目?/p>

 

通过深入地开展师德师风建设活动,重点解决部分教师责任

心不强、奉献精神不够等突出问题,努力建设一支“乐于奉献?/p>

勤于学习、善于思考、勇于实践、精于教书”的教师队伍;形?/p>

全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围,在全社会树立?/p>

良好的师德形象,弘扬高尚的师德风范,努力达到幼儿满意、家

长满意、社会满意?/p>

 

三、工作的途径与方?/p>

 

1

、要抓好管理人员的示范作用。干部的言行要在师幼中起示

范作用,要人格优秀,依法办事,大公无私,品德高尚,要加?/p>

自身学习,自觉加强修养,以模范行为带动全体教师?/p>

 

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师德师风教育月活动方?- 百度文库
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2018----2019

学年度第一学期?/p>

 

为进一步提高教师的师德师风水平,结合我园实际,在全?/p>

继续开展以“弘德育人,廉洁从教”为主题的师德师风教育月?/p>

动,特制定活动方案如下:

 

一、指导思想

 

以师德师风教育月活动为抓手,以“德为人先、学为人师?/p>

行为世范”为准则,以树教育形象,办人民满意的教育为目标,

以提高教师队伍的整体素质为核心,以解决个别不符合师德要求

的现象为重点,认真落实《中小学教师职业道德规范》,规范?/p>

师言行,全面提高教师师德水平?/p>

 

二、活动目?/p>

 

通过深入地开展师德师风建设活动,重点解决部分教师责任

心不强、奉献精神不够等突出问题,努力建设一支“乐于奉献?/p>

勤于学习、善于思考、勇于实践、精于教书”的教师队伍;形?/p>

全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围,在全社会树立?/p>

良好的师德形象,弘扬高尚的师德风范,努力达到幼儿满意、家

长满意、社会满意?/p>

 

三、工作的途径与方?/p>

 

1

、要抓好管理人员的示范作用。干部的言行要在师幼中起示

范作用,要人格优秀,依法办事,大公无私,品德高尚,要加?/p>

自身学习,自觉加强修养,以模范行为带动全体教师?/p>

 



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