1
年级
高一
科目地理(必修一?/p>
第一?/p>
宇宙中的地球
第三节地球运?/p>
班级
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姓名
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小组评价
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教师评价
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使用日期
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课题
地球公转的地理意?/p>
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正午太阳高度?/p>
主备?/p>
武慧?/p>
审核?/p>
卢社?/p>
学习目标:理解太阳高度角和正午太阳高度角的区别?/p>
掌握正午太阳高度角的计算公式?/p>
理解某一天全球正午太阳高度角的纬度变化规律和某一地区正午太阳高度?
的季节变化规律?/p>
知道正午太阳高度角在生活中的应用?/p>
理解四季和五带的形成?/p>
重点,难点:正午太阳高度角的计算公式?/p>
正午太阳高度角的纬度变化规律和季节变化规律?/p>
正午太阳高度角在生活中的应用?/p>
课前预习?/p>
1.
结合教材
23
页,对比分析太阳高度角与正午太阳高度角的区别?/p>
2.
结合教材
24
页活动,归纳求各地正午太阳高度角的通用公式?/p>
3.
你感受过我们当地正午太阳高度角的年内变化吗?试着想想?/p>
我的疑问?/p>
课堂探究?/p>
1.
同一天,纬度相同的两地正午太阳高度角是否相同
?
为什么?
2.
分析归纳某一天全球正午太阳高度角的纬度变化规律?/p>