2015
年国家公务员考试行测言语理解:“实词辨析”核心技?/p>
欢迎加入
2015
年安徽国考笔试试
1
群:
312191254
黄山中公教育
为您服务?/p>
2015
年国家公务员考试行测备考专题总汇
实词,顾名思义,是指有实在意义,能够单独充当句子成分,一般能单独回答问题的词语。根据词性的?/p>
能可以细分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类?/p>
公务员考试《行政职业能力测验》考试选词填空中涉及的一种重要题型就是以实词辨析为载体的题型,每
年的考查比例都很高,主要考查近义词之间的词义辨析以及常用词语的使用与搭配?/p>
要掌握实词辨析题的解题技巧,首先要从词义入手。事实上词语的词义内涵丰富,通过不同角度的理解可
以划分为理性意义、色彩意义、搭配意义、语法功能等几个方面,其应用的核心技巧如下:
判断词语的理性意义,用于近义词辨析?/p>
区分词语的色彩意义,用于干扰项排除?/p>
明确词语的搭配意义,用于正确项确定?/p>
探究词语
+
的语法功能,用于综合性判断?/p>
下文我们将通过历年真题实例说明上述核心技巧的应用?/p>
【例
1
?/p>
“诗是不可译的,
中国古典诗歌更是不可译的?/p>
”爱好古典诗歌的中国人,
包括不少作家?/p>
学者?/p>
翻译家常常如是说,语气中带着七分
_____
三分
_____
。然而,话说回来,如果没有翻译,中国古典诗歌?/p>
何走出国门、走向世界呢
?
依次填入划横线部分最恰当的一项是
()
?/p>
A.
自豪
遗憾
B.
无奈
悲伤
C.
感伤
埋?/p>
D.
骄傲
惭愧
【答案?/p>
A
【答案解析?/p>
这道题目结合感情色彩和语义轻重两个角度进行作答最为有效。作家、学者、翻译家对中?/p>
古典诗歌的评价既然分为七分和三分,则前一个空白处应该为较积极的词汇,后一个空白处为较消极的词
汇,由此可以排除
B
?/p>
C
两项。因?/p>
B
项中“无奈、悲伤”和
C
项中“感伤、埋怨”均是表达消极含义的?/p>
汇,与文意不符。再比较
A
?/p>
D
两项,不难发?/p>
D
项的“惭愧”用在此句中显得语义过重了,不太妥当。?/p>
A
项的“自豪?/p>
遗憾”两词恰恰表达了作者?/p>
学者、翻译家的情感,
符合文意表达,因此正确答案为
A
项?/p>