《平移和旋转》教æ¡?/p>
教学目标ï¼?/p>
1.
结合学生的生活经验和实例
,
感知平移与旋转现è±?/p>
,
并会直观地区别这两种常见的现
象ã€?/p>
2.
使学生能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图å½?/p>
,
并会åˆ?/p>
析移动后的图形是如何得到的ã€?/p>
3
ï¼?/p>
在与他人交流时能正确表达自己的想法,
体会到数学与实际的密切联系,
感受数学
学习的快乐ã€?/p>
教学重点ï¼?/p>
使学生在感知平移与旋转现象的基础上区别这两种现象
,
并能在方格纸上正
确地画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形ã€?/p>
教学难点ï¼?/p>
使学生体会到生活周边处处有数å?/p>
,
培养学生应用数学的意识ã€?/p>
教学过程
一、导入新è¯?/p>
1.
今天我们来了解图形运动的另外两种方式
:
平移和旋转ã€?/p>
(
师板书课é¢?/p>
)
2.
师出示教材第
27
页主题图ã€?/p>