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. 

 

XX

医院

ICU

应急预案演练记?/p>

 

演练

 

时间

 

2017-04-10 

演练

 

地点

 

ICU

病区

 

演练

 

内容

 

突然停电的应急预?/p>

 

参加

 

人员

 

ICU

全体医护人员

 

演练

 

场景

 

早上

09:00

医护人员都在忙碌着

 

演练

 

脚本

 

记录

 

停电应急预案演?/p>

 

1.

 

此次演练模拟的场景为

ICU

?/p>

共有

8

名患者,

其中

6

名呼吸机辅助

支持的患者,管床

A

护士发现突然停电,应急灯已自动开启,立即?/p>

声呼救?/p>

 

2.

各管床护士立即观察所管病人机器动转情况(

1.2.3.5.8.9

床)

,发

现呼吸机正常运转(蓄电池工作?/p>

?/p>

 

3.

护士长拿出手电巡视病房,向清醒的患者做好解释,安慰清醒病人

?/p>

5.6.8.9

床)

?/p>

将备用的便携式血氧监护仪连接?/p>

8

床病人进行监护,

同时观察

1

床监护仪带有蓄电池工作正常,

微量泵有蓄电池工作正常,

嘱管床护士密切观察患者情况?/p>

 

4.

主班护士立即拨打电话报告设备科长

XX

,联系电?/p>

XX

查询停电?/p>

因,尽快恢复供电,并准备转运呼吸机、简易呼吸器,以防呼吸机?/p>

用电耗尽随时替代?/p>

 

5.

值班医生在病房巡视,密切观察每个病人的病情变化,各种仪器?/p>

作是否正常,同时大声安慰患者,同时防止其他突发事件的发生?/p>

 

10

分钟内设备科长到?/p>

ICU

,电?/p>

15

分钟排除供电故障,恢复供电?/p>

 

演练?/p>

果评?/p>

 

人员?/p>

位情?/p>

 

□√迅速准?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

□基本按时到?/p>

 

□个别人员不到位

 

 

 

 

 

 

□重点岗位人员不到位

 

履职

 

情况

 

□√职责明确,操作熟?/p>

 

 

 

 

□职责明确,操作不够熟练

 

□职责不明,操作不熟?/p>

 

物资

 

到位

 

现场物资

 

□√物资充分,全部有?/p>

 

 

 

 

 

 

 

□现场准备不充分

 

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应急预案演练记?/p>

 

演练

 

时间

 

2017-04-10 

演练

 

地点

 

ICU

病区

 

演练

 

内容

 

突然停电的应急预?/p>

 

参加

 

人员

 

ICU

全体医护人员

 

演练

 

场景

 

早上

09:00

医护人员都在忙碌着

 

演练

 

脚本

 

记录

 

停电应急预案演?/p>

 

1.

 

此次演练模拟的场景为

ICU

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共有

8

名患者,

其中

6

名呼吸机辅助

支持的患者,管床

A

护士发现突然停电,应急灯已自动开启,立即?/p>

声呼救?/p>

 

2.

各管床护士立即观察所管病人机器动转情况(

1.2.3.5.8.9

床)

,发

现呼吸机正常运转(蓄电池工作?/p>

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3.

护士长拿出手电巡视病房,向清醒的患者做好解释,安慰清醒病人

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5.6.8.9

床)

?/p>

将备用的便携式血氧监护仪连接?/p>

8

床病人进行监护,

同时观察

1

床监护仪带有蓄电池工作正常,

微量泵有蓄电池工作正常,

嘱管床护士密切观察患者情况?/p>

 

4.

主班护士立即拨打电话报告设备科长

XX

,联系电?/p>

XX

查询停电?/p>

因,尽快恢复供电,并准备转运呼吸机、简易呼吸器,以防呼吸机?/p>

用电耗尽随时替代?/p>

 

5.

值班医生在病房巡视,密切观察每个病人的病情变化,各种仪器?/p>

作是否正常,同时大声安慰患者,同时防止其他突发事件的发生?/p>

 

10

分钟内设备科长到?/p>

ICU

,电?/p>

15

分钟排除供电故障,恢复供电?/p>

 

演练?/p>

果评?/p>

 

人员?/p>

位情?/p>

 

□√迅速准?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

□基本按时到?/p>

 

□个别人员不到位

 

 

 

 

 

 

□重点岗位人员不到位

 

履职

 

情况

 

□√职责明确,操作熟?/p>

 

 

 

 

□职责明确,操作不够熟练

 

□职责不明,操作不熟?/p>

 

物资

 

到位

 

现场物资

 

□√物资充分,全部有?/p>

 

 

 

 

 

 

 

□现场准备不充分

 

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应急预案演练记?/p>

 

演练

 

时间

 

2017-04-10 

演练

 

地点

 

ICU

病区

 

演练

 

内容

 

突然停电的应急预?/p>

 

参加

 

人员

 

ICU

全体医护人员

 

演练

 

场景

 

早上

09:00

医护人员都在忙碌着

 

演练

 

脚本

 

记录

 

停电应急预案演?/p>

 

1.

 

此次演练模拟的场景为

ICU

?/p>

共有

8

名患者,

其中

6

名呼吸机辅助

支持的患者,管床

A

护士发现突然停电,应急灯已自动开启,立即?/p>

声呼救?/p>

 

2.

各管床护士立即观察所管病人机器动转情况(

1.2.3.5.8.9

床)

,发

现呼吸机正常运转(蓄电池工作?/p>

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3.

护士长拿出手电巡视病房,向清醒的患者做好解释,安慰清醒病人

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5.6.8.9

床)

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将备用的便携式血氧监护仪连接?/p>

8

床病人进行监护,

同时观察

1

床监护仪带有蓄电池工作正常,

微量泵有蓄电池工作正常,

嘱管床护士密切观察患者情况?/p>

 

4.

主班护士立即拨打电话报告设备科长

XX

,联系电?/p>

XX

查询停电?/p>

因,尽快恢复供电,并准备转运呼吸机、简易呼吸器,以防呼吸机?/p>

用电耗尽随时替代?/p>

 

5.

值班医生在病房巡视,密切观察每个病人的病情变化,各种仪器?/p>

作是否正常,同时大声安慰患者,同时防止其他突发事件的发生?/p>

 

10

分钟内设备科长到?/p>

ICU

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15

分钟排除供电故障,恢复供电?/p>

 

演练?/p>

果评?/p>

 

人员?/p>

位情?/p>

 

□√迅速准?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

□基本按时到?/p>

 

□个别人员不到位

 

 

 

 

 

 

□重点岗位人员不到位

 

履职

 

情况

 

□√职责明确,操作熟?/p>

 

 

 

 

□职责明确,操作不够熟练

 

□职责不明,操作不熟?/p>

 

物资

 

到位

 

现场物资

 

□√物资充分,全部有?/p>

 

 

 

 

 

 

 

□现场准备不充分

 

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ICU突然停电的应急预案演?- 百度文库
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医院

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应急预案演练记?/p>

 

演练

 

时间

 

2017-04-10 

演练

 

地点

 

ICU

病区

 

演练

 

内容

 

突然停电的应急预?/p>

 

参加

 

人员

 

ICU

全体医护人员

 

演练

 

场景

 

早上

09:00

医护人员都在忙碌着

 

演练

 

脚本

 

记录

 

停电应急预案演?/p>

 

1.

 

此次演练模拟的场景为

ICU

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共有

8

名患者,

其中

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名呼吸机辅助

支持的患者,管床

A

护士发现突然停电,应急灯已自动开启,立即?/p>

声呼救?/p>

 

2.

各管床护士立即观察所管病人机器动转情况(

1.2.3.5.8.9

床)

,发

现呼吸机正常运转(蓄电池工作?/p>

?/p>

 

3.

护士长拿出手电巡视病房,向清醒的患者做好解释,安慰清醒病人

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5.6.8.9

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将备用的便携式血氧监护仪连接?/p>

8

床病人进行监护,

同时观察

1

床监护仪带有蓄电池工作正常,

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嘱管床护士密切观察患者情况?/p>

 

4.

主班护士立即拨打电话报告设备科长

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查询停电?/p>

因,尽快恢复供电,并准备转运呼吸机、简易呼吸器,以防呼吸机?/p>

用电耗尽随时替代?/p>

 

5.

值班医生在病房巡视,密切观察每个病人的病情变化,各种仪器?/p>

作是否正常,同时大声安慰患者,同时防止其他突发事件的发生?/p>

 

10

分钟内设备科长到?/p>

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,电?/p>

15

分钟排除供电故障,恢复供电?/p>

 

演练?/p>

果评?/p>

 

人员?/p>

位情?/p>

 

□√迅速准?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

□基本按时到?/p>

 

□个别人员不到位

 

 

 

 

 

 

□重点岗位人员不到位

 

履职

 

情况

 

□√职责明确,操作熟?/p>

 

 

 

 

□职责明确,操作不够熟练

 

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物资

 

到位

 

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□√物资充分,全部有?/p>

 

 

 

 

 

 

 

□现场准备不充分

 



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