新时代新型师生关系与课堂教育教学
柘城县张桥镇第一初级中学
张念?/p>
传统的师生关系是命令和服从的关系?/p>
老师总是高高在上?/p>
总是
具有一定的权威,学生必须言听计从,唯师是从。学生在整个教育?/p>
程中处于被动的地位,几千年的封建家长制的影响使学生的主动性?/p>
自尊心和自信心得不到充分发挥,师生关系经常处于冲突和对立?/p>
中?/p>
进入
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世纪以来,教育信息化进程迅速发展,网络、计算机?/p>
资源库等信息化系统中的组成要素迅速浸透到学校教育中,
使教学理
念、教学模式、教学内容和形式以及学习方法都发生了很大的变化?/p>
任何人都可以通过网络学习获取所需要的知识和相关的信息?/p>
这样?/p>
打破了以老师为主导传授知识?/p>
学生被动接受的传统教育模式,
也打
破了在这种体制下教师凭借知识资源而获得的教育权力和威严,
从根
本上改变了传统的师生关系?/p>
目前师生关系中存在不少误区,
极大地削弱了教育的活力,
妨碍
了素质教育,
因此很有必要对当前师生关系中存在的问题进行归纳和
剖析,并探索新型的师生关系?/p>
一、新型师生关系的基本理念与课堂教育教?/p>
新型师生关系,它表现?/p>
民主平等(人格平等,朋友式的友好
帮助关系,教师理解学生,
一视同仁的与学生交往,善于倾听不同?/p>
意见,同时也要求学生正确表达自己的意见;尊师爱生(学生尊敬教
师,尊重教师的劳动和人格尊严,对教师有礼貌,愿意协助配合教师