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最新资料推?/p>
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陕西科学技术出版社小学信息技术四年级下册?/p>
8
课名?/p>
DIY
优秀教案与教学反?/p>
陕西科学技术出版社小学信息技术四年级下册?/p>
8
课名?/p>
DIY
优秀教案与教学反?/p>
陕西科学技术出版社小学信息技术四年级下册
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8
课名?/p>
DIY
优秀教案与教学反?/p>
教材分析
本课是对
Word
的综合利用,利用文字的录入,格式的设置等功能进行名片?/p>
设计制作?/p>
教学的重点是让学生通过名片的制作掌握纸张的大小和页边距?/p>
设置?/p>
在学生动手制作名片前?/p>
教师可以搜集一些成人的名片?/p>
让学
生对名片有一个感性的认识,知道名片中应该包含哪些要素?/p>
先可以让学生思考,我们的名片中应该包括哪些内容,或者在?/p>
上先动手设计一下你
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自己的名片?/p>
在学生基
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本完成名片的制作后,
让学
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生参照教材中?/p>
范例,发?/p>
?/p>
学生的创新意识,制作各种
?/p>
形式的名片?/p>
同时对于
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有能力的学生?/p>
可以鼓励?/p>
?/p>
们思考如何使?/p>
片更漂亮?/p>
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提示他们尝试使用页面边筐
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、艺术字等工具?/p>
当学
?/p>
生制作完名片后,
让他们?/p>
?/p>
过邮件的附件形式?/p>
同学?/p>
?/p>
行交换,搜集同学的各种名
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片,形成班级名片集,?/p>
?/p>
?/p>
下一节课做好素材的准备?/p>