?/p>
资料分析?/p>
唯一的办法就是,
在正确方法的引导下进行机械化、流程式操作
?/p>
(做题顺序,排在前二或三位)
主要考察应考人员对各种形式的统计资料(包括文字、图形和表格等)进行正确理解、计算、分析、比较、判断、处理的能力?/p>
解题步骤?/p>
?/p>
1
)快读巧画:一个一个带着问题
读题干(
30s
?/p>
;巧画(时间?/p>
?/p>
?/p>
对象?/p>
?/p>
;陷阱?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
2
)以题定?/p>
?/p>
3
)准确列?/p>
?/p>
4
)合理估?/p>
计分?/p>
0.7-1
?/p>
?/p>
17
?/p>
/20
以上
一、统计术?/p>
(一)掌握型术语
?/p>
1
?/p>
百分?/p>
<
一个是量的比较
>
?/p>
A/B*100%
?/p>
解答与百分数有关的试题时?/p>
要明确是以什么作为标准来进行比较
(
和谁比,
就是以谁为标?/p>
)
?/p>
如:去年的产量为
a
,今年的产量?/p>
b
,今年的产量比去年高
10%
,则
b-a=10%a
(以去年的产量为标准?/p>
;去年的产量?/p>
a
,今年的?/p>
量为
b
,去年的产量比今年低
10%
,则
b-a=10%b
(以今年的产量为标准?/p>
?/p>
百分?/p>
<
一个是率的比较
>
?/p>
以百分数的形式表?/p>
相对
指标的变动幅度,没有百分号?/p>
如:今年的产量提高了
17%
,去年的产量
下降?/p>
12%
,则今年比去年提高了
29
个百分点,但是不能说今年比去年提高了
29%
?/p>
成数?/p>
一成即十分之一?/p>
折数?/p>
一折即十分之一?/p>
比重?/p>
整体中某部分所占的份额?/p>
?/p>
2
)基期、现期(报告期)
基期
:作为对比基础的时期,
现期
:相对基期而言的一个概念?/p>
如:
“和
2003
?/p>
8
月相比,
2003
?/p>
9
月的某量发生的变化?/p>
,则?/p>
2003
?/p>
8
月为基期?/p>
2003
?/p>
9
月为现期?/p>
?/p>
3
)倍数?/p>
两个有联系的指标的对比。如:去年的产量?/p>
a
,今年的产量是去年的
3
倍,则今年产量为
3a
;去年的产量?/p>
a
,今年的产量
比去年增长了
3
倍,则今年产量为
4a
?/p>
翻番?/p>
即数量加倍,翻一番为原来?/p>
2
倍,翻两番为原来?/p>
4
倍;依此类推,翻
n
番为原来?/p>
2
n
倍?/p>
?/p>
4
?/p>
指数
用于衡量某种要素
相对
变化的指标量?/p>
通常将基期的指数值定?/p>
100
?/p>
其它量和基期量相比较得出的数值即为该时期的指数值?/p>
如:
a=60
?/p>
b=40
,若
b
的指数为
100
,则
a
的指数为
150
?/p>
?/p>
9
)平均数
=
总数量和
/
总份?/p>
中位数:
将一组数据按大小顺序重新排列后,处于中间位置的数即为中位数。若数据个数为奇数,则中间的数据就是中位数;若数
据个数为偶数,则中间两个数据的平均值就是中位数?/p>
?/p>
10
)进出口总额、顺差、逆差
进出口总额
=
进口?/p>
+
出口?/p>
当进口额大于出口额时,进出口贸易表现为逆差,又称?/p>
入超
?/p>
?/p>
逆差
=
进口?/p>
-
出口?/p>
?/p>
当进口额小于出口额时,进出口贸易表现为顺差,又称?/p>
出超
?/p>
?/p>
顺差
=
出口?/p>
-
进口?/p>
?/p>
(二)增长相关速算?/p>
1
?/p>
发展速度
:增长量、减少量?/p>
增长速度
:增长率(增速、增幅)
、减少率?/p>
发展速度?/p>
%
?/p>
=
某指标报告期数?/p>
/
该指标基期数值?/p>
100%
增长速度
=
发展速度
-1
(或
100%
?/p>
=
增长?/p>
=
增幅
=
增?/p>
=
基期?
增长?/p>
×
100%
?/p>
减少?/p>
=
基期?/p>
减少?/p>
×
100%
?/p>
增长的绝对量(也作增长量)=末期量-基期?/p>
减少?/p>
=
基期?/p>
-
现期?/p>
在资料分析中,常用的是如下几种变换形式:
估算?/p>
现期?/p>
=
基期?/p>
×
?/p>
1 +
增长率)
?/p>
现期?/p>
=
基期?/p>
×
?/p>
1 -
减少率)
基期?/p>
=
增长?
现期?/p>
?/p>
1
基期?/p>
=
减少?
现期?/p>
?/p>
1
2
?/p>
同比?/p>
与上一期同期相比。在资料分析中,经常用到同比增长这一概念,是指和某一相同的时期进行比较发生的绝对量(数量)或?/p>
对量(百分数)的增加。主要为了消除季节变动的影响。如:去?/p>
5
月完?/p>
8
万元,今?/p>
5
月完?/p>
10
万元,同比增长就应该用(
10-8
?/p>
/8
×
100%
即可?/p>
同比发展速度
=
上一期同期发展水?
本期发展水平
×
100%
环比?/p>
与紧紧相邻的上一期相比,
现在的统计周期和上一个统计周期相比较?/p>
表明现象
逐期
的发展速度,是一个相对量?/p>
如日环比?/p>
月环比和年环比等?/p>
如:今年三月完成产?/p>
2
万元,四月完?/p>
2.2
万元,环比增长(
2.2-2
?/p>
/2*100%=10%
?/p>
有环比增长速度和环比发展速度两种常用表示方法?/p>
环比增长速度
=
?/p>
?
?/p>
?/p>
?
?/p>
?/p>
上一期发展水?
上一期发展水?/p>
本期发展水平
×
100%
环比发展速度?/p>
上一期发展水?
本期发展水平
×
100% =
环比增长速度
+1
3
?/p>
平均增长率(如,年均增长率)
,如果第一年为
A
,第
N+1
年为
B
,间隔为
N
,这
N
年的年均增长率为
r
?/p>
则有
A
B
=(1+r)
n
r=
A
B
n
- 1
?/p>
?/p>
x<<1
的时候(
x<0.05
?/p>
?/p>
(1+r)
n
>
?/p>
1+nx
如果
N
年间的增长率分别?/p>
r
1
?/p>
r
2
?/p>
?/p>
?/p>
r
n
,
?/p>
N
年的年均增长率为
r
,则?/p>
?/p>
1+r
?/p>
n
=(1+r
1
)( 1+r
2
)
?/p>
(1+r
n
)
r=
)
1
(
)
1
)(
1
(
2
1
n
n
r
r
r
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
-1<
?/p>
n
r
r
r
r
n
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
3
2
1
混合增长率,
1+r=
?/p>
1+r
)(
1+r
)……(
1+r
?/p>
阅读?/p>
(材料结构)
II
最?/p>
III
最简?/p>
通用重点
略读
分类重点
参考时?/p>
文字型材?/p>
30%
(难在阅读)
总分?/p>
材料主旨
(即标题?/p>
?/p>
时间表达?/p>
单位表述?/p>
注释(图示)
?/p>
?/p>
?/p>
?
关键词法(其中)
30-60s
并列?/p>
主旨中心?/p>
表格型材?/p>
43%
(难在计算)
横标目,纵标?/p>
15-30s
图形型材?/p>
27%
(两者之间)
柱状趋势?/p>
18%
横轴,纵?/p>
10-25s
?/p>
9%
类别名称
10-20s