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第二?/p>

 

方法运用于命?/p>

 

一、提纲类作文

 

 

 

 

 

 

(2017

·

天津

) 

假设你是李津?/p>

与你以前的外籍教?/p>

MrsGreen

一直保持联系?/p>

近日她来信询?/p>

你的近况,请根据以下提示给她回复一封邮件?/p>

 

(1)

简要介绍自己的学习和生活;

 

(2)

告知你已成为八月底在津举办的第十三届全运会的志愿者,并介绍为?/p>

所做的准备

(

如深入了解天津等

)

?/p>

 

(3)

希望她有机会重访天津?/p>

 

注意?/p>

 

(1)

词数不少?/p>

100

?/p>

 

(2)

可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;

 

(3)

开头已给出,不计入总词数?/p>

 

参考词汇:第十三届全运?/p>

the13thNationalGames 

法宝

1 

“五审”定调子

 

(1)

体裁:告知类应用文,注意告知类邮件的格式?/p>

 

(2)

人称:以第一人称为主?/p>

 

(3)

时态:以一般现在时和一般将来时为主?/p>

 

(4)

要点:介绍学习和生活;成为志愿者;邀请重访天津;

 

(5)

层次:分为四段:第一、二段问候并介绍自己的学习和生活以及成为在津?

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方法运用于命?/p>

 

一、提纲类作文

 

 

 

 

 

 

(2017

·

天津

) 

假设你是李津?/p>

与你以前的外籍教?/p>

MrsGreen

一直保持联系?/p>

近日她来信询?/p>

你的近况,请根据以下提示给她回复一封邮件?/p>

 

(1)

简要介绍自己的学习和生活;

 

(2)

告知你已成为八月底在津举办的第十三届全运会的志愿者,并介绍为?/p>

所做的准备

(

如深入了解天津等

)

?/p>

 

(3)

希望她有机会重访天津?/p>

 

注意?/p>

 

(1)

词数不少?/p>

100

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(2)

可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;

 

(3)

开头已给出,不计入总词数?/p>

 

参考词汇:第十三届全运?/p>

the13thNationalGames 

法宝

1 

“五审”定调子

 

(1)

体裁:告知类应用文,注意告知类邮件的格式?/p>

 

(2)

人称:以第一人称为主?/p>

 

(3)

时态:以一般现在时和一般将来时为主?/p>

 

(4)

要点:介绍学习和生活;成为志愿者;邀请重访天津;

 

(5)

层次:分为四段:第一、二段问候并介绍自己的学习和生活以及成为在津?

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方法运用于命?/p>

 

一、提纲类作文

 

 

 

 

 

 

(2017

·

天津

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假设你是李津?/p>

与你以前的外籍教?/p>

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一直保持联系?/p>

近日她来信询?/p>

你的近况,请根据以下提示给她回复一封邮件?/p>

 

(1)

简要介绍自己的学习和生活;

 

(2)

告知你已成为八月底在津举办的第十三届全运会的志愿者,并介绍为?/p>

所做的准备

(

如深入了解天津等

)

?/p>

 

(3)

希望她有机会重访天津?/p>

 

注意?/p>

 

(1)

词数不少?/p>

100

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(2)

可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;

 

(3)

开头已给出,不计入总词数?/p>

 

参考词汇:第十三届全运?/p>

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法宝

1 

“五审”定调子

 

(1)

体裁:告知类应用文,注意告知类邮件的格式?/p>

 

(2)

人称:以第一人称为主?/p>

 

(3)

时态:以一般现在时和一般将来时为主?/p>

 

(4)

要点:介绍学习和生活;成为志愿者;邀请重访天津;

 

(5)

层次:分为四段:第一、二段问候并介绍自己的学习和生活以及成为在津?

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2018年高考英语天津专版复习:专题?书面表达 第二?含答?- 百度文库
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天津

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假设你是李津?/p>

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近日她来信询?/p>

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(1)

简要介绍自己的学习和生活;

 

(2)

告知你已成为八月底在津举办的第十三届全运会的志愿者,并介绍为?/p>

所做的准备

(

如深入了解天津等

)

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(3)

希望她有机会重访天津?/p>

 

注意?/p>

 

(1)

词数不少?/p>

100

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(2)

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(3)

开头已给出,不计入总词数?/p>

 

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法宝

1 

“五审”定调子

 

(1)

体裁:告知类应用文,注意告知类邮件的格式?/p>

 

(2)

人称:以第一人称为主?/p>

 

(3)

时态:以一般现在时和一般将来时为主?/p>

 

(4)

要点:介绍学习和生活;成为志愿者;邀请重访天津;

 

(5)

层次:分为四段:第一、二段问候并介绍自己的学习和生活以及成为在津?



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