1
举例说明许慎的六书说
“六书”是古人解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例?/p>
东汉许慎在《说文解字》中对古文字构成规则的概括和归纳,即“象形、指事、会意、形
声、转注、假借”,许慎借鉴了班固的顺序和郑众的名称,。象形、指事、会意、形声是?/p>
字法,转注、假借指的是后来衍生发展的文字的使用方式。许慎《说文解?/p>
?/p>
叙》:“周?/p>
八岁入小学,保氏教国子,先以六书?/p>
一曰指事,指事者,视而可识,察而见意,上下是也?/p>
二曰象形,象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也?/p>
三曰形声,形声者,以事为名,取譬相成,江河是也?/p>
四曰会意,会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也?/p>
五曰转注,转注者,建类一首,同意相受,考老是也;
六曰假借,假借者,本无其字,依声讬事,令长是也?/p>
举例?/p>
指事——“本”,金文或小篆在木下用点或横指出树根之所在本义指树根?/p>
“末”木上用一
横指出树梢之所在,本义指树梢?/p>
象形——牛
?/p>
?/p>
整体象形,眉,果
加上额外的部件,使表意更加清楚?/p>
形声——璧,上声下形;理,左形右声。汉字的音形义当中,形相对稳定,而音和义都会?/p>
所改变?/p>
“右文说?/p>
这种理论中提到,
一般是左形右声?/p>
但是右边的声旁有时也会影响字义?/p>
会意——“析”以斧砍木,“伐”以戈砍人,“及”人后有手抓?/p>
加分项:六书理论的形成是一个历史过程。“六书”之名最早见于《周礼》,《周?/p>
?/p>
地官
?/p>
保氏》说:“保氏掌谏王恶,而养国子以道,乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五
射,四曰五驭,五曰六书,六曰九数。”但《周礼》只有“六书”的名称而没有对“六书?/p>
的具体阐释。直到东汉的班固才在《汉?/p>
?/p>
艺文志》里首次将“六书”细目罗列出来,
《汉
?/p>
?/p>
艺文志》中说:“古者八岁入小学,故《周礼》保氏掌养国子,教之六书,谓象形、象
事、象意、象声、转注、假借,造字之本也。”最早为“六书”逐一下了定义并运用它全面
分析汉字结构的是汉代的许慎?/p>
2.
方言
(家乡在哪里?/p>
中原官话?/p>
郑开片,
中原雅音
北宋时期中原之音基本定型
方言特色—?/p>
豫剧
语法词汇的比较)
我家在河南开封,
北宋都城汴梁?/p>
根据
《中国语言地图集?/p>
?/p>
1987
?/p>
对汉语方言区的划分?/p>
开封方言属于官话方言中原官话区郑开片?/p>
中原官话自古以洛阳音为正音,
洛阳话与汴京?/p>
十分接近?/p>
两地流传的语音被称为中原雅音?/p>
北宋时期中原中原之音基本定型?/p>
水患和战?/p>
也频繁侵袭开封人民,给古城造成了极为严重的危害,使得开封人民一次次的迁出和迁入?/p>
这一方面为开封话提供了向外扩展的机会?/p>
一方面又不断给开封方言注入新的语言成分和生
命力?/p>
开封方言音系与普通话的比较,
音调上存在一种简单的转换方法?/p>
1
声变
2
声,
2
声变四声?/p>
四声变三声,三声变一声?/p>
中原官话区的部分区域
(如开封?/p>
郑州?/p>
洛阳)存在子变韵现象?/p>
即普通话中的
?/p>
-
?/p>
?/p>
尾词?/p>
在这些地方的方言中不?/p>
?/p>
-
?/p>
?/p>
尾,
而增加一?/p>
[au]
音作结尾?/p>
如开封:
鸭子
[iau]
?/p>
骡子
[luau]
?/p>
鼻子
[biou]
,筷?/p>
[k‘iau]
?/p>
词汇意义差别举例:中?/p>
zhong2
)普通话里“中”的意思是中心,内部,适于,不偏不倚或