本次考试试题考查学生对九年级化学第一单元到第五单元的化学
基础知识与基本技能?/p>
学习化学的过程与方法?/p>
从中体验的情感态度
与价值观的掌握情况,以及科学探究的能力。从全班成绩来看,反?/p>
出来的问题还比较多?/p>
本卷共五个大题,
从整体上看试题体现一定的能力测试导向?/p>
?/p>
查学生一定的分析问题和解决问题的能力?/p>
试卷在结构侧重重点知?/p>
的题量、试题的难易、题型的设置和分值的稳定。全卷总分
80
分,
考试时间
60
分钟?/p>
试题分析
1
、基础知识掌握不牢?/p>
如:
3
题?/p>
4
题?/p>
9
题?/p>
12
题?/p>
17
题属于书本知识,但仍有不?
的学生答错主要原因是基础知识没有过关?/p>
2
、规范性差,化学用语书写不规范?/p>
①如?/p>
16
题的将氖气写成?/p>
Cl
?/p>
,氯酸钙化学式写不来
?/p>
19
?/p>
25
中的化学方程式的书写:乱写生成物,字母的大小写不分,
没有配平,没有注明反应条件或生成物的状态等?/p>
③文字书写不规范?/p>
专有名词中的错别?/p>
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如吸附的
“附?/p>
写成
“呼?/p>
付等?/p>
?/p>
“碳”的写成“炭?/p>
?/p>
有些题语言表达不准确,文字叙述?/p>
规范?/p>
3
、计算题的分?/p>
计算题比较简单,
得分率并不是特别高,出现不少问题,从总体
上看,学生所犯的错误,主要是由于学生的基础知识肤浅、审题能?