一、《机械系统设计》课程设计任务书
1.1
课程设计的目?/p>
《机械系统设计?/p>
课程设计是在学完本课程后?/p>
进行一次学习设计的综合性练习?/p>
通过课程设计,使学生能够运用所学过的基础课、技术基础课和专业课的有关理论?/p>
识,
及生产实习等实践技能,
达到巩固?/p>
加深和拓展所学知识的目的?/p>
通过课程设计?/p>
分析比较机械系统中的某些典型机构,进行选择和改进;结合结构设计,进行设计计
算并编写技术文件;完成系统主传动设计,达到学习设计步骤和方法的目的。通过?/p>
计,掌握查阅相关工程设计手册、设计标准和资料的方法,达到积累设计知识和设?/p>
技巧,提高学生设计能力的目的。通过设计,使学生获得机械系统基本设计技能的?/p>
练,提高分析和解决工程技术问题的能力,并为进行机械系统设计创造一定的条件?/p>
1.2
课程设计的内?/p>
《机械系统设计》课程设计内容由理论分析与设计计算、图样技术设计和技术文
件编制三部分组成?/p>
1.2.1
理论分析与设计计算:
?/p>
1
)机械系统的方案设计。设计方案的分析,最佳功能原理方案的确定?/p>
?/p>
2
)根据总体设计参数,进行传动系统运动设计和计算?/p>
?/p>
3
)根据设计方案和零部件选择情况,进行有关动力计算和校核?/p>
1.2.2
图样技术设计:
?/p>
1
)选择系统中的主要机件?/p>
?/p>
2
)工程技术图样的设计与绘制?/p>
?/p>
1
)对于课程设计内容进行自我经济技术评价?/p>
?/p>
2
)编制设计计算说明书?/p>
1.3
课程设计题目、主要技术参数和技术要?/p>
题目
01
?/p>
分级变速主传动系统设计
技术参数:
N
min
=53r/min
?/p>
N
max
=600r/min
?/p>
Z=8
级;公比?/p>
1.41
;电动机功率
P=4kW
;电机转?/p>
n=1440r/min
题目
02
?/p>
分级变速主传动系统设计
技术参数: