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幼儿?/p>

 

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35.40-60.65

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岁以?/p>

 

总特?/p>

 

动作发展

 

游戏

 

学习

 

生理和心理矛?/p>

 

一般特?/p>

 

生理变化

 

心理变化?/p>

 

认知发展

 

感知觉发?/p>

 

记忆发展

 

思维发展

 

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思维发展

 

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记忆年老变?/p>

 

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自我意识发展

 

自我意识

 

道德行为

 

性别角色

 

同伴?/p>

 

第一反抗?/p>

 

自我意识

 

亲子关系

 

同伴关系

 

友谊发展

 

欺负与被?

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情绪变化

 

第二反抗?/p>

 

人际关系发展

 

自我意识发展

 

人生价值观确立

 

亲密感建?/p>

 

社会关系变化

 

职业适应

 

人格变化

 

自我意识发展

 

人格变化

 

职业变化

 

人际关系变化

 

退休前后生活变?/p>

 

人际关系变化

 

人格变化

 

死亡来临

 

生理卫生

 

①保证婴儿充?/p>

的营养和睡眠

 

②关注婴儿情?/p>

需要,建立安全

型母婴依?/p>

 

③针对不同类?/p>

气质特点积极?/p>

待婴?/p>

 

④促进婴儿的?/p>

知活?/p>

 

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同伴交往

 

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生活行为习惯

 

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①学会学?/p>

 

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①进行青春期性教

育,做好知识准备

和心理准?/p>

 

②尊重少年儿童的

独立意识,帮助他

们顺利渡过反抗期

 

③教给青春期少年

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法,消除不良情绪

 

 

①树立正确的择偶

观,正确对待爱情

中的挫折

 

②增强择业意识的

自主性,促进职业

生涯的顺利发?/p>

 

③提高人际交往?/p>

力,积极适应社会

变化

 

 

①劳逸结合,避免

心理疲劳

 

②培养豁达的人生

观,战胜中年危机

 

③正确处理家庭和

工作关系

 

 

①提前做好退休后?/p>

生活准备

 

②生命不息,活动?/p>

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③保持良好的人际?/p>

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④坦然面对死?/p>

 

 

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各年龄阶段心理发展图?/p>

 

 

婴儿?/p>

 

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35.40-60.65

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60

岁以?/p>

 

总特?/p>

 

动作发展

 

游戏

 

学习

 

生理和心理矛?/p>

 

一般特?/p>

 

生理变化

 

心理变化?/p>

 

认知发展

 

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第一反抗?/p>

 

自我意识

 

亲子关系

 

同伴关系

 

友谊发展

 

欺负与被?

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自我意识

 

情绪变化

 

第二反抗?/p>

 

人际关系发展

 

自我意识发展

 

人生价值观确立

 

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社会关系变化

 

职业适应

 

人格变化

 

自我意识发展

 

人格变化

 

职业变化

 

人际关系变化

 

退休前后生活变?/p>

 

人际关系变化

 

人格变化

 

死亡来临

 

生理卫生

 

①保证婴儿充?/p>

的营养和睡眠

 

②关注婴儿情?/p>

需要,建立安全

型母婴依?/p>

 

③针对不同类?/p>

气质特点积极?/p>

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④促进婴儿的?/p>

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同伴交往

 

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生活行为习惯

 

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①学会学?/p>

 

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①进行青春期性教

育,做好知识准备

和心理准?/p>

 

②尊重少年儿童的

独立意识,帮助他

们顺利渡过反抗期

 

③教给青春期少年

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法,消除不良情绪

 

 

①树立正确的择偶

观,正确对待爱情

中的挫折

 

②增强择业意识的

自主性,促进职业

生涯的顺利发?/p>

 

③提高人际交往?/p>

力,积极适应社会

变化

 

 

①劳逸结合,避免

心理疲劳

 

②培养豁达的人生

观,战胜中年危机

 

③正确处理家庭和

工作关系

 

 

①提前做好退休后?/p>

生活准备

 

②生命不息,活动?/p>

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③保持良好的人际?/p>

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④坦然面对死?/p>

 

 

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60

岁以?/p>

 

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动作发展

 

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学习

 

生理和心理矛?/p>

 

一般特?/p>

 

生理变化

 

心理变化?/p>

 

认知发展

 

感知觉发?/p>

 

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道德行为

 

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自我意识

 

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人际关系发展

 

自我意识发展

 

人生价值观确立

 

亲密感建?/p>

 

社会关系变化

 

职业适应

 

人格变化

 

自我意识发展

 

人格变化

 

职业变化

 

人际关系变化

 

退休前后生活变?/p>

 

人际关系变化

 

人格变化

 

死亡来临

 

生理卫生

 

①保证婴儿充?/p>

的营养和睡眠

 

②关注婴儿情?/p>

需要,建立安全

型母婴依?/p>

 

③针对不同类?/p>

气质特点积极?/p>

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④促进婴儿的?/p>

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①学会学?/p>

 

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①进行青春期性教

育,做好知识准备

和心理准?/p>

 

②尊重少年儿童的

独立意识,帮助他

们顺利渡过反抗期

 

③教给青春期少年

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?/p>

法,消除不良情绪

 

 

①树立正确的择偶

观,正确对待爱情

中的挫折

 

②增强择业意识的

自主性,促进职业

生涯的顺利发?/p>

 

③提高人际交往?/p>

力,积极适应社会

变化

 

 

①劳逸结合,避免

心理疲劳

 

②培养豁达的人生

观,战胜中年危机

 

③正确处理家庭和

工作关系

 

 

①提前做好退休后?/p>

生活准备

 

②生命不息,活动?/p>

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③保持良好的人际?/p>

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④坦然面对死?/p>

 

 

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(经典)发展心理学各年龄阶段心理发展图式 - 百度文库
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35.40-60.65

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60

岁以?/p>

 

总特?/p>

 

动作发展

 

游戏

 

学习

 

生理和心理矛?/p>

 

一般特?/p>

 

生理变化

 

心理变化?/p>

 

认知发展

 

感知觉发?/p>

 

记忆发展

 

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自我意识发展

 

自我意识

 

道德行为

 

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同伴?/p>

 

第一反抗?/p>

 

自我意识

 

亲子关系

 

同伴关系

 

友谊发展

 

欺负与被?

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自我意识

 

情绪变化

 

第二反抗?/p>

 

人际关系发展

 

自我意识发展

 

人生价值观确立

 

亲密感建?/p>

 

社会关系变化

 

职业适应

 

人格变化

 

自我意识发展

 

人格变化

 

职业变化

 

人际关系变化

 

退休前后生活变?/p>

 

人际关系变化

 

人格变化

 

死亡来临

 

生理卫生

 

①保证婴儿充?/p>

的营养和睡眠

 

②关注婴儿情?/p>

需要,建立安全

型母婴依?/p>

 

③针对不同类?/p>

气质特点积极?/p>

待婴?/p>

 

④促进婴儿的?/p>

知活?/p>

 

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式的游戏

 

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同伴交往

 

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生活行为习惯

 

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①学会学?/p>

 

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①进行青春期性教

育,做好知识准备

和心理准?/p>

 

②尊重少年儿童的

独立意识,帮助他

们顺利渡过反抗期

 

③教给青春期少年

?/p>

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?/p>

法,消除不良情绪

 

 

①树立正确的择偶

观,正确对待爱情

中的挫折

 

②增强择业意识的

自主性,促进职业

生涯的顺利发?/p>

 

③提高人际交往?/p>

力,积极适应社会

变化

 

 

①劳逸结合,避免

心理疲劳

 

②培养豁达的人生

观,战胜中年危机

 

③正确处理家庭和

工作关系

 

 

①提前做好退休后?/p>

生活准备

 

②生命不息,活动?/p>

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③保持良好的人际?/p>

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④坦然面对死?/p>

 

 



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