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2014

学年九年级下

学期数学培优补差计划

 

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2014

学年九年级下学期数学培优?/p>

差计?/p>

 

 

 

为顺利完成本学期的教学任务,?/p>

高本学期的教育教学质量,根据我班?/p>

生的实际情况,围绕教学目标,除了?/p>

真备课、上课、批改作业、定期评定学

生成绩、优质完成每一节课的教学外?/p>

应采取课内外培优补差措施,制定培?/p>

补差计划,以高度的责任心投入到紧?/p>

的教学及培优补差工作中,力争在中?/p>

中取得较好的成绩?/p>

 

 

 

一、培优补差对象:优秀学生;后

进学生;

 

 

 

二、有效培优补差措施?/p>

 

 

 

利用课余时间和第八节课,对各?/p>

情况的同学进行辅导?/p>

提高?/p>

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因材施教?/p>

对症下药

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根据学生的素质采取相应的

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学期数学培优补差计划

 

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学年九年级下学期数学培优?/p>

差计?/p>

 

 

 

为顺利完成本学期的教学任务,?/p>

高本学期的教育教学质量,根据我班?/p>

生的实际情况,围绕教学目标,除了?/p>

真备课、上课、批改作业、定期评定学

生成绩、优质完成每一节课的教学外?/p>

应采取课内外培优补差措施,制定培?/p>

补差计划,以高度的责任心投入到紧?/p>

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中取得较好的成绩?/p>

 

 

 

一、培优补差对象:优秀学生;后

进学生;

 

 

 

二、有效培优补差措施?/p>

 

 

 

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学年九年级下学期数学培优?/p>

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一、培优补差对象:优秀学生;后

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2014学年九年级下学期数学培优补差计划 - 百度文库
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学年九年级下学期数学培优?/p>

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应采取课内外培优补差措施,制定培?/p>

补差计划,以高度的责任心投入到紧?/p>

的教学及培优补差工作中,力争在中?/p>

中取得较好的成绩?/p>

 

 

 

一、培优补差对象:优秀学生;后

进学生;

 

 

 

二、有效培优补差措施?/p>

 

 

 

利用课余时间和第八节课,对各?/p>

情况的同学进行辅导?/p>

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