点金?/p>
教学目标?/p>
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1
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、学会本课生字和组成的新词?/p>
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2
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、正确、流利、有感情地朗读课文,体会关键词句在表情达意方
面的作用?/p>
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3
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、联系课文内容体会:贪得无厌的人必将受到惩罚?/p>
教学重点?/p>
通过国王的语言、行动、心理活动等描写,了解他的感情变化,
从而领悟国王因为受到惩罚,吸取了教训?/p>
教学难点?/p>
理解课文讲述的道理?/p>
教学时间?/p>
一课时
教具准备?/p>
生字词语卡片;挂图?/p>
教学过程?/p>
一、体会课题,感知内容
1
、看到课题“点金术?/p>
,你想到些什么?
2
、有这样一句话?/p>
“给学生金子(知识)
,不如教给学生点金术(学
习的方法?/p>
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”你怎样理解这句话?
3
、默读课文,说说课文讲了一件什么事?/p>
二、认准生字,读通课?/p>