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周田小学

2015-2016

学年度德育教育月活动实施方案

 

实践教育阶段?/p>

11

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1

日—?/p>

11

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31

日)

 

1

、开展养成教育实践活?/p>

 

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1

)组织学生对照《小学生守则?/p>

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《小学生日常行为规范?/p>

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《小学生文明

礼仪常识》和《学生在校一日常规?/p>

,结合学生平时在学校、家庭、社会上的行

为表现,认真开展不文明行为、不良习惯自查自纠活动,采取回头看寻找身?/p>

不文明现象,

11

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1

日举行向不文明行为、不良习惯告别仪?/p>

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2

)制订学生养成教育校规班?/p>

。结合现有的校规班约,从小处着眼,?/p>

细节入手,涉及纪律、卫生、上课、自习、阳光体育活动、习惯养成、生活?/p>

家庭等方方面面,尊重学生,让学生参与制定的全过程,努力加强学生自我教

育能力?/p>

 

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3

)组织学生举行“养成教育伴我成长?/p>

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“五个一”活动(即举办一次主

题班会,一次演讲比赛,

一次辩论赛?/p>

一次征文比赛,一次专题实践活动)

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“学

生文明礼仪风采展?/p>

、校园文明礼仪监督岗?/p>

“诵传统经典,做美德少年?/p>

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“关

护心灵”心理健康咨询?/p>

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学生结对帮学和“我为学校添光彩”义务劳动等?/p>

列活动?/p>

 

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4

)开展“比文明、比习惯、比学习、比纪律、比卫生”的“五比”活动,

以星级评价为载体,进一步完善养成教育星级评价制度,组织评选养成教育明

星班级和明星学生?/p>

 

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5

)开?/p>

“感恩?/p>

系列德育实践活动,组织学生讲感恩故事,唱感恩歌曲?/p>

在校内外争做感恩式的好人好事?/p>

让感恩精神在校园开花结果?/p>

11

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20

日举?/p>

 

“传播爱,感动身边你我他”演讲比赛?/p>

 

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礼仪常识》和《学生在校一日常规?/p>

,结合学生平时在学校、家庭、社会上的行

为表现,认真开展不文明行为、不良习惯自查自纠活动,采取回头看寻找身?/p>

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日举行向不文明行为、不良习惯告别仪?/p>

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。结合现有的校规班约,从小处着眼,?/p>

细节入手,涉及纪律、卫生、上课、自习、阳光体育活动、习惯养成、生活?/p>

家庭等方方面面,尊重学生,让学生参与制定的全过程,努力加强学生自我教

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)组织学生举行“养成教育伴我成长?/p>

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题班会,一次演讲比赛,

一次辩论赛?/p>

一次征文比赛,一次专题实践活动)

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生文明礼仪风采展?/p>

、校园文明礼仪监督岗?/p>

“诵传统经典,做美德少年?/p>

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学生结对帮学和“我为学校添光彩”义务劳动等?/p>

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)开展“比文明、比习惯、比学习、比纪律、比卫生”的“五比”活动,

以星级评价为载体,进一步完善养成教育星级评价制度,组织评选养成教育明

星班级和明星学生?/p>

 

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“感恩?/p>

系列德育实践活动,组织学生讲感恩故事,唱感恩歌曲?/p>

在校内外争做感恩式的好人好事?/p>

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日举?/p>

 

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2015-2016学年度德育教育月活动实施方案解析 - 百度文库
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学年度德育教育月活动实施方案

 

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家庭等方方面面,尊重学生,让学生参与制定的全过程,努力加强学生自我教

育能力?/p>

 

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以星级评价为载体,进一步完善养成教育星级评价制度,组织评选养成教育明

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