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草圣追踪
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陈振濂大草研究班教学实录ä¹?/p>
一
2013-5-31 10:34
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教你
...
“草圣追踪”陈振濂大草研究班教学实录之一
陈教授:从本月开始,我们正式进入“草圣追踪”。“草圣追踪”对大家来说,是一个练习基本功,提高书写技
大家在今后的各种各样的展览有竞争力;同时,和魏碑学习一样,我们还要把它作为一个实验性书法教学的又一
目标,这个目标使大家对毛笔运用的感觉有一个大幅度的刷新,毛笔的感觉原来是什么样的状态,通过草书学习
毛笔运用的感觉,每个人的情况不一样,有的人原来的用笔很重,有的人对连绵线条的用笔技巧把握不准,有的
论是何种状态,我们首先要有第一个目标,那就是书法技巧的提高。第二个目标要使草书学习具有教学的实验æ€?/p>
要“定局”,因为,任何一门艺术,任何一种书体,只要成为“定局”,就会慢慢僵化,到最后变成习气,所ä»?/p>
样,让它始终有新的学习内容,它给你们提供的不仅仅是对经典的重新认识机会,还要让它成为你们再起跳的è·?
在正式进入草书技法学习之前,建议大家先读赵壹的《非草书》,而且,这篇文章要细读,因为这篇文章中
究。书法史上有很多经典的书法问题,而提出这些问题的人,恰恰是书法的局外人,比如说:碑学是阮元在《南
提出来的ã€?/p>
其实ï¼?/p>
阮元不是一个书法家ï¼?/p>
但他是一个一流的经学家和史学家,
他不是站在书法技术的角度上看ä¹?/p>
从书法外看书法,他反而看到了我们很多的书法家视而不见的东西。因为,我们很多书法家在处在书法中对书法
有了感觉。象阮元这样不是书法家的经学家和史学家从外面往里面看的时候,却发现了书法中还有一个“碑学â€?/p>
人,他只是汉代的一个政治家和辞赋家。我国汉代初期,文风非常简略,甚至说比较简陋,到了汉代中期的时å€?/p>
当时出现了一个非常重要的时代文体,就是汉赋。汉赋文风非常华丽,比如:它为了描述一个杯子,可以用大é‡?/p>
同的角度,用洋洋洒洒数百字来描述。赵壹是当时的辞赋家,也相当于我们现在的艺术家。在文学领域,辞赋家
我们现在的说法就是把它变成文学艺术。我们在看汉代辞赋时,联想到书法中的一种书体,叫花体杂篆,在今å¤?/p>
文字过于简陋单调,结构也不好看,所以花体杂篆是美术家干的事,他的动机是要美化汉字的结构造型,它和今
一样的道理。赵壹没有墨迹留传下来,历史上也没有记载他是一个书法家,但他不可能不写字,所以,他站在会
行的草书,汉代的草书还不是今天的草书,汉代的草书还是章草,一直到张芝开始才有稍稍流畅的草书,但到目
的草书还靠不住,这些刻帖中拓出来的所谓的张芝的草书,有可能是唐人根据自己的想象做出来的。汉代的草书
是索靖的《出师颂》和陆机的《平复帖》,就是这些作品也没有象我们今天这样连绵的线条。可以说:汉代草ä¹?/p>
远没有到达这个程度。就是那样的一个草书,已经让赵壹这样一个辞赋家感到非常不满,《非草书》就是指他反
都是反对草书的说法,他认为草书不应该是这样的。在《非草书》中他完全采用实用主义的立场,这和他作为è¾?/p>
恰恰相反。而且他反对的草书还不是张旭、怀素式的草书,而是象张芝、索靖和陆机之类的的草书。大家可以想
个非常有趣的视点,赵壹是一个有艺术气质的辞赋家,但他的艺术气质一旦到了文字书写中却变得出奇的实用ã€?/p>
但他又是一个非常有想象力的人,在汉代能写这样辞赋的人,证明这个人的思维是高度发达的。写文章最重要çš?/p>
章?他的思想丰富是他的文学方面的艺术气质,但他用他的思想丰富来反对文字书写的丰富而又希望使它回到åº?/p>
就留下了这么一篇绝妙的文章ã€?/p>
这篇文章里面用了很多的道理来说明草书的无用,他反对有人整天拿着毛笔在那里研究草书,认为这样的行为是
我们不感兴趣ï¼?/p>
因为我们的草书班教学重点不在理论ï¼?/p>
所以,
我们只关注这篇文章中的几句话ï¼?/p>
因为ï¼?/p>
那几句话
我觉得这其中对我们最有研究意义的是:“草本易而速,今反难而迟,失指多矣”。它的大概意思是:草书的ä¹?/p>
今天反而把它写得非常别扭和困难而且又写的那么迟缓,这句话是今天我们讨论草书的第一个关键词。我们首å…?