学习必备
欢迎下载
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1
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(新?/p>
新人教版小学数学三年级上册知识点?/p>
?
数的初步认识
想要提高自己的学习成绩,
超越别人?/p>
就要在别人还玩耍的时候,
自己静静
的学习,接下来为各位整理了(新)新人教版小学数学三年级上册知识点,希?/p>
能帮到大家?/p>
1
、分数的初步认识?/p>
(1)
在主题图中进一步理解和掌握平均分的含义?/p>
(2)
在具体情境中感受学习分数的必要性和数学符号的优越性,
理解分数的意义?/p>
(3)
结合具体操作,理解并掌握几分之一的含义、写法和读法,并能完成几分之
一的大小比?/p>
(
整体
1
必须相同
)
?/p>
(4)
结合具体操作,理解并掌握几分之几的含义、写法和读法,并能完成同分母
分数的大小比?/p>
(
整体
1
必须相同
)
?/p>
(4)
知道什么样的数是分数,能指出分数的各部分的名称,会用折纸、涂色等?/p>
式表示简单的分数?/p>
2
、分数的简单计算:
(1)
在具体情境中理解分数加减法的意义,利用图示理解并掌握同分母分数加?/p>
法的算理和算法,并能熟练、正确的计算?/p>
(2)
理解并掌握和?/p>
1
或被减数?/p>
1
的同分母分数加减法的算理和算法,并能?/p>
练、正确的计算?/p>
(3)
能解决相关的实际问题,提高分析问题、解决问题的能力,体会数学的价?/p>
性?/p>
针对练习
一?/p>
选择题?/p>
(
把正确答案的序号填在括号?/p>
)
1
、用
7
作分母,?/p>
37
大,?/p>
67
小的分数?/p>
( )
个?/p>
A
?/p>
2
?/p>
B
?/p>
1
?/p>
C
?/p>
3
?/p>
2
、一枝铅笔用去它?/p>
49
,剩下的比用去的?/p>
( )
A
?/p>
59 B
?/p>
19 C
?/p>
49
要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌
握高一级水平的语言?/p>
我在教学中,
注意听说结合?/p>
训练幼儿听的能力?/p>
课堂上,
我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致?/p>
富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,
就随时表扬那些静听的幼儿?/p>
或是让他重复别人说过的内容,
抓住教育时机?/p>
?/p>
求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听
边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事?/p>
述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌?/p>
句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,?/p>
发展了思维?/p>
为说打下了基础?/p>
3
?/p>
下列分数按从小到大的顺序排列的是
( )
要练说,
先练胆?/p>
说话胆小是幼儿语言发展的障碍?/p>
不少幼儿当众说话时显得胆
怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣
服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,
偏向差生?/p>
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系?/p>
每当和幼儿讲话时?/p>
我总是?/p>
脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地