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(新?/p>

新人教版小学数学三年级上册知识点?/p>

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数的初步认识

 

 

 

想要提高自己的学习成绩,

超越别人?/p>

就要在别人还玩耍的时候,

自己静静

的学习,接下来为各位整理了(新)新人教版小学数学三年级上册知识点,希?/p>

能帮到大家?/p>

 

1

、分数的初步认识?/p>

 

(1)

在主题图中进一步理解和掌握平均分的含义?/p>

 

(2)

在具体情境中感受学习分数的必要性和数学符号的优越性,

理解分数的意义?/p>

 

(3)

结合具体操作,理解并掌握几分之一的含义、写法和读法,并能完成几分之

一的大小比?/p>

(

整体

1

必须相同

)

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(4)

结合具体操作,理解并掌握几分之几的含义、写法和读法,并能完成同分母

分数的大小比?/p>

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(4)

知道什么样的数是分数,能指出分数的各部分的名称,会用折纸、涂色等?/p>

式表示简单的分数?/p>

 

2

、分数的简单计算:

 

(1)

在具体情境中理解分数加减法的意义,利用图示理解并掌握同分母分数加?/p>

法的算理和算法,并能熟练、正确的计算?/p>

 

(2)

理解并掌握和?/p>

1

或被减数?/p>

1

的同分母分数加减法的算理和算法,并能?/p>

练、正确的计算?/p>

 

(3)

能解决相关的实际问题,提高分析问题、解决问题的能力,体会数学的价?/p>

性?/p>

 

针对练习

 

一?/p>

 

选择题?/p>

(

把正确答案的序号填在括号?/p>

)

 

1

、用

7

作分母,?/p>

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要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌

握高一级水平的语言?/p>

我在教学中,

注意听说结合?/p>

训练幼儿听的能力?/p>

课堂上,

我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致?/p>

富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,

就随时表扬那些静听的幼儿?/p>

或是让他重复别人说过的内容,

抓住教育时机?/p>

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求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听

边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事?/p>

述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌?/p>

句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,?/p>

发展了思维?/p>

为说打下了基础?/p>

3

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下列分数按从小到大的顺序排列的是

(     )

 

要练说,

先练胆?/p>

说话胆小是幼儿语言发展的障碍?/p>

不少幼儿当众说话时显得胆

怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣

服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,

偏向差生?/p>

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系?/p>

每当和幼儿讲话时?/p>

我总是?/p>

脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地

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理解分数的意义?/p>

 

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2

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(1)

在具体情境中理解分数加减法的意义,利用图示理解并掌握同分母分数加?/p>

法的算理和算法,并能熟练、正确的计算?/p>

 

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怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣

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偏向差生?/p>

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新人教版小学数学三年级上册知识点:分数的初步认识 - 百度文库
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