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一诺千?/p>

 

 

 

 

 

 

教学目标

 

 

 

1

.知道诚信是中华民族的传统美德,是做

人的基本准则?/p>

 

 

 

2

.言行一致,不讲空话,答应别人的事要

努力去做?/p>

 

教学重点

 

知道诚信是中华民族的传统美德,是做人的基

本准则才力求做到言行一致,答应别人的事?/p>

努力去做?/p>

 

教材说明

 

 

 

本单元四课都贯穿着中华传统美德的教?/p>

与传承。本课重点是进行诚实守信的教育?/p>

 

 

 

全课分七个板块:

 

 

 

“历史坊”说的是“一诺千金”这一典故

的由来。教师可以在上课时作为引出课题来用,

也可以让了解的学生自己来说说,还可以让学

生讲讲其他有关诚信的成语,如“一言既出?/p>

驷马难追”、“言必行,行必果”等。教师应

注意的是,这里的“诺”可以理解为承诺、答

应、许诺的意思。,

 

 

 

“七色光”中所呈现的内容,主要落脚?/p>

是在:生活中会有各种各样的承诺。除了教?/p>

中提到的人队宣誓、签订合同、借条字据、口

头答应以外,还可以让学生列举生活中还有哪

些承诺,如:产品保证书、开具发票、抵押字

据、合格证书、保修卡等?/p>

 

 

 

“故事园”介绍的是“老翁执意还欠款?/p>

的故事。故事的具体内容可见后面附的材料?/p>

学习这个故事,目的是给学生树立榜样,使学

生知道:老人李树钦还款报恩,充分体现了中

华民族诚实守信的好传统。尤其可贵的是,?/p>

这样做完全出于自觉,为的是遵守承诺。老人

李树钦若不还这笔欠帐,谁也不会追查,但?/p>

人还是明确表示:“不能让医院吃亏,不能让

国家吃亏。”老人李树钦身上所表现出来的诚

实守信、不贪小利的高贵品质,不是比金钱?/p>

宝贵?/p>

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要注意的是,教师在帮助学生学习故?/p>

时,要抓住两层意思:首先,老人对医院曾?/p>

是有承诺的,“表示以后一定要归还”;其次?/p>

他遵守了承诺?/p>

做到了守信,

“立即前来还款?/p>

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“交流会”呈现的是生活当中讲诚信与不

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.知道诚信是中华民族的传统美德,是做

人的基本准则?/p>

 

 

 

2

.言行一致,不讲空话,答应别人的事要

努力去做?/p>

 

教学重点

 

知道诚信是中华民族的传统美德,是做人的基

本准则才力求做到言行一致,答应别人的事?/p>

努力去做?/p>

 

教材说明

 

 

 

本单元四课都贯穿着中华传统美德的教?/p>

与传承。本课重点是进行诚实守信的教育?/p>

 

 

 

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“历史坊”说的是“一诺千金”这一典故

的由来。教师可以在上课时作为引出课题来用,

也可以让了解的学生自己来说说,还可以让学

生讲讲其他有关诚信的成语,如“一言既出?/p>

驷马难追”、“言必行,行必果”等。教师应

注意的是,这里的“诺”可以理解为承诺、答

应、许诺的意思。,

 

 

 

“七色光”中所呈现的内容,主要落脚?/p>

是在:生活中会有各种各样的承诺。除了教?/p>

中提到的人队宣誓、签订合同、借条字据、口

头答应以外,还可以让学生列举生活中还有哪

些承诺,如:产品保证书、开具发票、抵押字

据、合格证书、保修卡等?/p>

 

 

 

“故事园”介绍的是“老翁执意还欠款?/p>

的故事。故事的具体内容可见后面附的材料?/p>

学习这个故事,目的是给学生树立榜样,使学

生知道:老人李树钦还款报恩,充分体现了中

华民族诚实守信的好传统。尤其可贵的是,?/p>

这样做完全出于自觉,为的是遵守承诺。老人

李树钦若不还这笔欠帐,谁也不会追查,但?/p>

人还是明确表示:“不能让医院吃亏,不能让

国家吃亏。”老人李树钦身上所表现出来的诚

实守信、不贪小利的高贵品质,不是比金钱?/p>

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要注意的是,教师在帮助学生学习故?/p>

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是有承诺的,“表示以后一定要归还”;其次?/p>

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1

.知道诚信是中华民族的传统美德,是做

人的基本准则?/p>

 

 

 

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.言行一致,不讲空话,答应别人的事要

努力去做?/p>

 

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知道诚信是中华民族的传统美德,是做人的基

本准则才力求做到言行一致,答应别人的事?/p>

努力去做?/p>

 

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本单元四课都贯穿着中华传统美德的教?/p>

与传承。本课重点是进行诚实守信的教育?/p>

 

 

 

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“历史坊”说的是“一诺千金”这一典故

的由来。教师可以在上课时作为引出课题来用,

也可以让了解的学生自己来说说,还可以让学

生讲讲其他有关诚信的成语,如“一言既出?/p>

驷马难追”、“言必行,行必果”等。教师应

注意的是,这里的“诺”可以理解为承诺、答

应、许诺的意思。,

 

 

 

“七色光”中所呈现的内容,主要落脚?/p>

是在:生活中会有各种各样的承诺。除了教?/p>

中提到的人队宣誓、签订合同、借条字据、口

头答应以外,还可以让学生列举生活中还有哪

些承诺,如:产品保证书、开具发票、抵押字

据、合格证书、保修卡等?/p>

 

 

 

“故事园”介绍的是“老翁执意还欠款?/p>

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这样做完全出于自觉,为的是遵守承诺。老人

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四年级下品德与社会教学设计第六课:一诺千?- 百度文库
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“历史坊”说的是“一诺千金”这一典故

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“七色光”中所呈现的内容,主要落脚?/p>

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学习这个故事,目的是给学生树立榜样,使学

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华民族诚实守信的好传统。尤其可贵的是,?/p>

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李树钦若不还这笔欠帐,谁也不会追查,但?/p>

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