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八年级物理下册《用天平测物体的质量?

教案

 

八年级物理下册《用天平测物体的质量》教?/p>

 

    

教学目的和要求:

  

    

依据《大纲》及《物理课程标准》的要求,结合素?/p>

教育的思想,根据学科教学目的、教材的内容及学生的

实际,确定本节课的教学目标为?/p>

  

    

知识与技能:

  

    

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1

)会调节天平平衡,会使用游码?/p>

  

    

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2

)会用天平称固体、液体的质量?/p>

  

    

过程与方法:

  

    

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1

)通过组织学生分组实验让学生掌握天平的使用

方法?/p>

  

    

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2

)组织学生讨论微小固体和液体质量测量方法?/p>

训练学生分析和解决问题的能力?/p>

  

    

情感态度与价值观?/p>

  

    

通过本节课的实际教学,培养学生认真、仔细、实

事求是的科学态度和作风?/p>

  

    

教学重点难点?/p>

  

    

重点:正确使用天平测量物体的质量?/p>

  

    

难点:液体质量的测量?/p>

  

    

课时安排?/p>

1

课时?/p>

40

分钟)?/p>

  

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八年级物理下册《用天平测物体的质量?

教案

 

八年级物理下册《用天平测物体的质量》教?/p>

 

    

教学目的和要求:

  

    

依据《大纲》及《物理课程标准》的要求,结合素?/p>

教育的思想,根据学科教学目的、教材的内容及学生的

实际,确定本节课的教学目标为?/p>

  

    

知识与技能:

  

    

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1

)会调节天平平衡,会使用游码?/p>

  

    

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2

)会用天平称固体、液体的质量?/p>

  

    

过程与方法:

  

    

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1

)通过组织学生分组实验让学生掌握天平的使用

方法?/p>

  

    

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2

)组织学生讨论微小固体和液体质量测量方法?/p>

训练学生分析和解决问题的能力?/p>

  

    

情感态度与价值观?/p>

  

    

通过本节课的实际教学,培养学生认真、仔细、实

事求是的科学态度和作风?/p>

  

    

教学重点难点?/p>

  

    

重点:正确使用天平测量物体的质量?/p>

  

    

难点:液体质量的测量?/p>

  

    

课时安排?/p>

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八年级物理下册《用天平测物体的质量》教?/p>

 

    

教学目的和要求:

  

    

依据《大纲》及《物理课程标准》的要求,结合素?/p>

教育的思想,根据学科教学目的、教材的内容及学生的

实际,确定本节课的教学目标为?/p>

  

    

知识与技能:

  

    

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1

)会调节天平平衡,会使用游码?/p>

  

    

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2

)会用天平称固体、液体的质量?/p>

  

    

过程与方法:

  

    

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)通过组织学生分组实验让学生掌握天平的使用

方法?/p>

  

    

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2

)组织学生讨论微小固体和液体质量测量方法?/p>

训练学生分析和解决问题的能力?/p>

  

    

情感态度与价值观?/p>

  

    

通过本节课的实际教学,培养学生认真、仔细、实

事求是的科学态度和作风?/p>

  

    

教学重点难点?/p>

  

    

重点:正确使用天平测量物体的质量?/p>

  

    

难点:液体质量的测量?/p>

  

    

课时安排?/p>

1

课时?/p>

40

分钟)?/p>

  

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八年级物理下册《用天平测物体的质量》教?- 百度文库
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八年级物理下册《用天平测物体的质量》教?/p>

 

    

教学目的和要求:

  

    

依据《大纲》及《物理课程标准》的要求,结合素?/p>

教育的思想,根据学科教学目的、教材的内容及学生的

实际,确定本节课的教学目标为?/p>

  

    

知识与技能:

  

    

?/p>

1

)会调节天平平衡,会使用游码?/p>

  

    

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2

)会用天平称固体、液体的质量?/p>

  

    

过程与方法:

  

    

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1

)通过组织学生分组实验让学生掌握天平的使用

方法?/p>

  

    

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2

)组织学生讨论微小固体和液体质量测量方法?/p>

训练学生分析和解决问题的能力?/p>

  

    

情感态度与价值观?/p>

  

    

通过本节课的实际教学,培养学生认真、仔细、实

事求是的科学态度和作风?/p>

  

    

教学重点难点?/p>

  

    

重点:正确使用天平测量物体的质量?/p>

  

    

难点:液体质量的测量?/p>

  

    

课时安排?/p>

1

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40

分钟)?/p>

  



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