生命科学学院生物科学专业培养方案
一?/p>
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好科学素养、人文素质,满足国家与社?/p>
需求,能从事生物学科及其相关专业的教学、科研和产品开发的复合型创新人才?/p>
要求掌握生物科学和技术所必需的基本理论、知识和技能,具有国际视野和比较深、广?/p>
新的专业知识,了解本专业有关的国内外科技进展和产业发展需求,熟练掌握计算机应用技
术,较好地运用一门外语进行听、说、读、写。有实事求是、独立思考、勇于创新的科学?/p>
神,在生物科学学术研究及行业应用等领域发展中起到中坚作用?/p>
二?/p>
培养规格和要?/p>
热爱祖国,热爱社会主义,遵纪守法,认识和了解中国近代发展史和社会主义经济建设
状况,有较系统的科学世界观和方法论,树立正确的人生观、价值观,有健全的心理素质和
健康的体魄,培养奉献精神,能为我国社会主义建设服务?/p>
学习好围绕生物科学设置的必修课程和选修课程,系统地、坚实地掌握生物科学专业?/p>
本理论和基本技能,拓宽相关领域的课程内容,构建完整、科学的知识结构。在各类课程?/p>
学习过程中培养较强的分析问题、解决问题和独立工作的能力,了解培养兴趣,提高综合素
质,增强创新能力?/p>
熟练掌握计算机应用技术,较好地运用一门外语进行听、说、读、写?/p>
本专业为
“国家生物科学研究与教学人才培养基地?/p>
?/p>
学习成绩优秀有培养前途的学生?/p>
免试攻读硕士学位或直接攻读博士学位?/p>
三?/p>
授予学位?/p>
按要求完成学业者授予理学学士学位?/p>
四?/p>
毕业总学分及课内总学?/p>
?/p>
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所占比?/p>
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公共必修课程
43
27.7%
公共选修课程
16
10.3%
专业必修课程
68.5
44.1%
专业选修课程
27.5
17.7%
(限选课至少
15
学分?/p>
毕业总学?/p>
(实践教学学分)
155
?/p>
42.5
?/p>
课内总学?/p>
2896
五?/p>
专业核心课程:按培养要求列出专业课程
10
门左右?/p>
教学计划中,专业核心课程以必修课形式体现,除了数学、物理及化学等理科素质培?