一、说教材
我选择本活动是由于?/p>
1
、中班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。然
而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅
,
爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏,
此活动的进行?/p>
可以使孩子认识自己的小手?/p>
知道小手的用处,
对自己的小手?/p>
兴趣并萌发保护小手的意识?/p>
2
、现在的独生子女是在衣来伸手
,
饭来张口的环境中长大?/p>
,
家长包办替代
和过度宠爱使孩子失去一些自我服务的机会
,
通过此活动能使孩子认识到自己?/p>
小手很能?/p>
,
激发幼儿自己的事情自己做的愿望
,
培养幼儿的自理能力?/p>
3
、本活动灵活性强,不受季节、时间、环境的限制。根据幼儿的年龄特点
和现有水平,我确定本活动的目标为?/p>
(
说目?/p>
)
(1)
激发幼儿自己的事情自己做的愿望?/p>
(2)
引导幼儿认识自己的小手,知道手能做许多事情?/p>
(3)
帮助幼儿初步掌握保护手的方法?/p>
为了更好的完成本活动教育目标
,
我把活动?/p>
(
重点
)
确定为:引导幼儿通过
活动了解自己的小?/p>
,
知道手能做许多的事情。活动的
(
难点
)
为:引导幼儿用语
言表达出手能做许多事情?/p>
二、活动准?/p>
根据中班幼儿喜欢玩玩具这一特征
,
为幼儿准备了适合幼儿年龄特点的玩?/p>
,
有小汽车、积木、手铃、串珠等
;
为拓展幼儿的视野和经验,准备了哥哥姐姐会
做什么图片一?/p>
;
为避免空洞的说教还准备了手套、护手霜等物品?/p>
三、说学情
中班幼儿年龄?/p>
4
岁左右,
他们处于典型的游戏年龄阶段,
是角色游戏的?/p>
峰期?/p>
他们对游戏特别感兴趣?/p>
平时总喜欢把自己想象成故事中的某一角色?/p>
?/p>
由于词汇贫乏?/p>
幼儿在游戏中想说又不知该怎样说,
即使说了也很难把自己的意
思表达完整。因此,我想通过活动,让幼儿体验游戏的乐趣,给幼儿提供说话的
机会?/p>
四、说教法