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、我们的合作
教学目标?/p>
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、通过本课的学习让学生懂得合作的快乐,并学会在日常生活中相
互合?/p>
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、培养学生之间相互合作的思想意识
教学准备?/p>
报纸若干张、绳子若干条
教学过程?/p>
一、激趣导?/p>
1
、拍手游?/p>
在上新课前,
我们先来放松一下心情,
请大家跟着老师一起来做!
用你右手的一个手指拍击你左手的掌心,然后再用两个手指拍击?/p>
心,再用三个……直到用五个手指一起拍
2
、谈体会:问:为什么五个手指一起拍击手掌时才会有很响的声音
呢?(生答)
3
、揭示课?/p>
其实是因为五个手指一起合作才会成功地拍出响亮的声音,
如果
他们不合作,就象刚才一样,用一个或者两个手指去拍是不会有响
亮的声音的。看来合作真的很重要?/p>
今天我们就一起来学习“我们的合作”(板书我们的合作)
二、生活中处处有合作(板书?/p>
1
、合作的概念
含义:互相配合做某事或共同完成某项任务?/p>
2
、说一?/p>
生活中处处有合作,比如班级里打扫卫生,有扫地的,有擦黑板
的,有擦桌子的,有擦窗户的……如果其中的任何一个不认真做,
不合作,那么这次卫生就搞不好了。象这样的例子还有很多,下面
开动你们的小脑筋,说一说还有哪些事情需要合作才能完成的?/p>
3
、小结:我们离不开合作
三、故事分?/p>