冀教版五年级数学下册教æ¡?/p>
第一单元
图形的运åŠ?/p>
(
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)
第一课时
轴对称图å½?/p>
教学内容
:
教材ç¬?/p>
1-5
页的内容ã€?/p>
教学目标
:
1
、结合理察、折纸、交流等活动
,
探索确定轴对称图形的对称轴的方法ã€?/p>
2
、掌握用折纸等方法判断一个图形是不是轴对称图形以及轴对称图形有几
条对称轴的方法ã€?/p>
3
、通过观察、操作活动发展学生的空同观念
,
培养学生的观察能力和动手æ“?/p>
能力ã€?/p>
教学重难ç‚?/p>
:
重点
:
判断一个图形是不是轴対称图形及轴对称图形有几条对称轴ã€?/p>
难点
:
确定轴对称图形的对称轴ã€?/p>
教学准备
:
多媒体操件、一些简単的几何图形教学过程
:
一、揭题示æ ?/p>
1
、激情引è¶?/p>
:
电脑出示轴对称图å½?/p>
:
花瓶、木板花纹、行船的人、中国结ã€?/p>
初步感知
:
(1)
教师
:
这些图形好看å�?/p>
?
你能说说这些图形有什么共同特征吗
?
(2)
学生观察
,
回答问题ï¼?/p>
ï¼?/p>
3
)教å¸?/p>
:
通过观察
,
大家发现这些图形的左右两部分是完全一样的ã€?/p>
电脑显示结论
:
这些图形的两部分都是完全一样的ã€?/p>
2
、揭示课é¢?/p>
(1)
同学想一想,给这些图形起一个共同的名称
,
叫什么呢
?(
学生回答
)
(2)
师板书课é¢?/p>
:
轴对称图å½?/p>
3
、出示学习目标: