新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

课外阅读专项训练答案(人教三上)

 

一?/p>

1.

点拨:仔细阅读短文第一自然段,可以找出相应的词语。答案:灿烂

   

清新湿润

    

2.

点拨:通过阅读短文的前两段,可以知道清晨我在溪边读书,中午也要到溪边站一会儿?/p>

  

答案:读?/p>

   

到溪边站一会儿

 

3.

点拨?/p>

从短文的每一段的第一个词?/p>

可以知道是按照时间顺序写的?/p>

答案?/p>

时间

  

清晨

  

?/p>

?/p>

  

晚上

 

4.

点拨:仔细阅读短文最后一自然段,可以找到答案。答案:晚上,月影躺在水底,星星?/p>

眼睛?/p>

云彩也高兴地跑进来,

用拟人的手法将作者带入到了一个完全不同的童话般美丽的?/p>

界?/p>

 

二?/p>

1.

点拨?/p>

仔细阅读第二段和第三段就可以找出答案?/p>

答案?/p>

龙?/p>

森林?/p>

仙鹤?/p>

太乙真人?/p>

哪吒

 

1.

点拨:文中的“出神?/p>

,表示看呆了。答案:

?/p>

1

)×(

2

)√?/p>

3

)√

 

2.

这是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人?/p>

 

4.

点拨:文中有很多好词好句,值得学习积累。示例:词语:上游下?/p>

 

吞云吐雾

 

枝繁?/p>

?/p>

   

句子:红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄?/p>

亮,就是技艺高超的画家也难以描绘?/p>

 

三?/p>

1. 

点拨:根据古诗上面的标注或自己的知识积累回答?/p>

 

答案:唐

  

王维

  

?/p>

 

刘禹?/p>

 

2. 

点拨:对比《山行》和《夜书所见》来回答?/p>

 

答案:杜?/p>

  

霜叶

   

风声

   

夜书所?/p>

   

萧萧梧叶送寒?/p>

 

3. 

点拨:熟读古诗,抓住重点词语理解。答案:

?/p>

1

)白石粼?/p>

  

无边的浓翠(

2

)秋?/p>

  

?/p>

?/p>

 

四?/p>

1.

点拨?/p>

近义?/p>

 

是指词汇意义相同或相近的词语?/p>

?/p>

“美好?/p>

?/p>

“美妙?/p>

“懒惰?/p>

?/p>

“?/p>

惰?/p>

“枯萎”和“干枯?/p>

“宽敞”和“宽阔?/p>

。答案:出现

 

 

辛苦

 

  

2.

点拨?/p>

联系上下文可以知道这两个词的意思?/p>

答案?/p>

(1)

好听?/p>

 

(2)

这里起来?/p>

那里落下?/p>

表示连续不断?/p>

 

 

3.

点拨:比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。拟

人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。答案:秋天里,盛开的菊花,

衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画?/p>

 

金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地?/p>

 

4.

点拨?/p>

仔细阅读短文?/p>

就能找出这些动植物?/p>

答案?/p>

菊花

 

 

枫叶

 

 

稻穗

 

 

谷子

 

?/p>

 

 

?/p>

?/p>

 

 

萤火?/p>

 

 

虫儿

 

五?/p>

1.

点拨:第一组是写出?/p>

ABB

”式的词语,第二组是写出象声词?/p>

 

答案:例如:绿油?/p>

  

美滋?/p>

  

胖乎?/p>

  

叽叽?/p>

  

咯咯?/p>

  

嘎嘎?/p>

  

2.

点拨:这道题是把反问句改为陈述句,但是句子的意思不能改变?/p>

 

答案?/p>

 

可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,真是太偏心了?/p>

  

3.

点拨:仔细阅读选文倒数第二段,小蜜蜂的话语里就包含有答案?/p>

 

答案:不是,是因为蚂蚁的勤劳是为了自己,蜜蜂的勤劳却上为了他人?/p>

  

4.

点拨:仔细阅读童话故事,理解故事内容,总结明白的道理?/p>

 

答案?/p>

 

只有为他人服务才能获得他人的尊重?/p>

 

六?/p>

1.

点拨:仔细阅读选文第三自然段,可以找出相应的词语?/p>

  

答案?/p>

ACE   

2.

点拨:画眉在唱歌、衣服和舞姿方面都胜过啄木鸟,但是啄木鸟对保护森林的贡献大?/p>

 

答案:画?/p>

  

画眉

  

画眉

  

啄木?/p>

  

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

课外阅读专项训练答案(人教三上)

 

一?/p>

1.

点拨:仔细阅读短文第一自然段,可以找出相应的词语。答案:灿烂

   

清新湿润

    

2.

点拨:通过阅读短文的前两段,可以知道清晨我在溪边读书,中午也要到溪边站一会儿?/p>

  

答案:读?/p>

   

到溪边站一会儿

 

3.

点拨?/p>

从短文的每一段的第一个词?/p>

可以知道是按照时间顺序写的?/p>

答案?/p>

时间

  

清晨

  

?/p>

?/p>

  

晚上

 

4.

点拨:仔细阅读短文最后一自然段,可以找到答案。答案:晚上,月影躺在水底,星星?/p>

眼睛?/p>

云彩也高兴地跑进来,

用拟人的手法将作者带入到了一个完全不同的童话般美丽的?/p>

界?/p>

 

二?/p>

1.

点拨?/p>

仔细阅读第二段和第三段就可以找出答案?/p>

答案?/p>

龙?/p>

森林?/p>

仙鹤?/p>

太乙真人?/p>

哪吒

 

1.

点拨:文中的“出神?/p>

,表示看呆了。答案:

?/p>

1

)×(

2

)√?/p>

3

)√

 

2.

这是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人?/p>

 

4.

点拨:文中有很多好词好句,值得学习积累。示例:词语:上游下?/p>

 

吞云吐雾

 

枝繁?/p>

?/p>

   

句子:红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄?/p>

亮,就是技艺高超的画家也难以描绘?/p>

 

三?/p>

1. 

点拨:根据古诗上面的标注或自己的知识积累回答?/p>

 

答案:唐

  

王维

  

?/p>

 

刘禹?/p>

 

2. 

点拨:对比《山行》和《夜书所见》来回答?/p>

 

答案:杜?/p>

  

霜叶

   

风声

   

夜书所?/p>

   

萧萧梧叶送寒?/p>

 

3. 

点拨:熟读古诗,抓住重点词语理解。答案:

?/p>

1

)白石粼?/p>

  

无边的浓翠(

2

)秋?/p>

  

?/p>

?/p>

 

四?/p>

1.

点拨?/p>

近义?/p>

 

是指词汇意义相同或相近的词语?/p>

?/p>

“美好?/p>

?/p>

“美妙?/p>

“懒惰?/p>

?/p>

“?/p>

惰?/p>

“枯萎”和“干枯?/p>

“宽敞”和“宽阔?/p>

。答案:出现

 

 

辛苦

 

  

2.

点拨?/p>

联系上下文可以知道这两个词的意思?/p>

答案?/p>

(1)

好听?/p>

 

(2)

这里起来?/p>

那里落下?/p>

表示连续不断?/p>

 

 

3.

点拨:比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。拟

人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。答案:秋天里,盛开的菊花,

衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画?/p>

 

金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地?/p>

 

4.

点拨?/p>

仔细阅读短文?/p>

就能找出这些动植物?/p>

答案?/p>

菊花

 

 

枫叶

 

 

稻穗

 

 

谷子

 

?/p>

 

 

?/p>

?/p>

 

 

萤火?/p>

 

 

虫儿

 

五?/p>

1.

点拨:第一组是写出?/p>

ABB

”式的词语,第二组是写出象声词?/p>

 

答案:例如:绿油?/p>

  

美滋?/p>

  

胖乎?/p>

  

叽叽?/p>

  

咯咯?/p>

  

嘎嘎?/p>

  

2.

点拨:这道题是把反问句改为陈述句,但是句子的意思不能改变?/p>

 

答案?/p>

 

可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,真是太偏心了?/p>

  

3.

点拨:仔细阅读选文倒数第二段,小蜜蜂的话语里就包含有答案?/p>

 

答案:不是,是因为蚂蚁的勤劳是为了自己,蜜蜂的勤劳却上为了他人?/p>

  

4.

点拨:仔细阅读童话故事,理解故事内容,总结明白的道理?/p>

 

答案?/p>

 

只有为他人服务才能获得他人的尊重?/p>

 

六?/p>

1.

点拨:仔细阅读选文第三自然段,可以找出相应的词语?/p>

  

答案?/p>

ACE   

2.

点拨:画眉在唱歌、衣服和舞姿方面都胜过啄木鸟,但是啄木鸟对保护森林的贡献大?/p>

 

答案:画?/p>

  

画眉

  

画眉

  

啄木?/p>

  

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

课外阅读专项训练答案(人教三上)

 

一?/p>

1.

点拨:仔细阅读短文第一自然段,可以找出相应的词语。答案:灿烂

   

清新湿润

    

2.

点拨:通过阅读短文的前两段,可以知道清晨我在溪边读书,中午也要到溪边站一会儿?/p>

  

答案:读?/p>

   

到溪边站一会儿

 

3.

点拨?/p>

从短文的每一段的第一个词?/p>

可以知道是按照时间顺序写的?/p>

答案?/p>

时间

  

清晨

  

?/p>

?/p>

  

晚上

 

4.

点拨:仔细阅读短文最后一自然段,可以找到答案。答案:晚上,月影躺在水底,星星?/p>

眼睛?/p>

云彩也高兴地跑进来,

用拟人的手法将作者带入到了一个完全不同的童话般美丽的?/p>

界?/p>

 

二?/p>

1.

点拨?/p>

仔细阅读第二段和第三段就可以找出答案?/p>

答案?/p>

龙?/p>

森林?/p>

仙鹤?/p>

太乙真人?/p>

哪吒

 

1.

点拨:文中的“出神?/p>

,表示看呆了。答案:

?/p>

1

)×(

2

)√?/p>

3

)√

 

2.

这是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人?/p>

 

4.

点拨:文中有很多好词好句,值得学习积累。示例:词语:上游下?/p>

 

吞云吐雾

 

枝繁?/p>

?/p>

   

句子:红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄?/p>

亮,就是技艺高超的画家也难以描绘?/p>

 

三?/p>

1. 

点拨:根据古诗上面的标注或自己的知识积累回答?/p>

 

答案:唐

  

王维

  

?/p>

 

刘禹?/p>

 

2. 

点拨:对比《山行》和《夜书所见》来回答?/p>

 

答案:杜?/p>

  

霜叶

   

风声

   

夜书所?/p>

   

萧萧梧叶送寒?/p>

 

3. 

点拨:熟读古诗,抓住重点词语理解。答案:

?/p>

1

)白石粼?/p>

  

无边的浓翠(

2

)秋?/p>

  

?/p>

?/p>

 

四?/p>

1.

点拨?/p>

近义?/p>

 

是指词汇意义相同或相近的词语?/p>

?/p>

“美好?/p>

?/p>

“美妙?/p>

“懒惰?/p>

?/p>

“?/p>

惰?/p>

“枯萎”和“干枯?/p>

“宽敞”和“宽阔?/p>

。答案:出现

 

 

辛苦

 

  

2.

点拨?/p>

联系上下文可以知道这两个词的意思?/p>

答案?/p>

(1)

好听?/p>

 

(2)

这里起来?/p>

那里落下?/p>

表示连续不断?/p>

 

 

3.

点拨:比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。拟

人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。答案:秋天里,盛开的菊花,

衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画?/p>

 

金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地?/p>

 

4.

点拨?/p>

仔细阅读短文?/p>

就能找出这些动植物?/p>

答案?/p>

菊花

 

 

枫叶

 

 

稻穗

 

 

谷子

 

?/p>

 

 

?/p>

?/p>

 

 

萤火?/p>

 

 

虫儿

 

五?/p>

1.

点拨:第一组是写出?/p>

ABB

”式的词语,第二组是写出象声词?/p>

 

答案:例如:绿油?/p>

  

美滋?/p>

  

胖乎?/p>

  

叽叽?/p>

  

咯咯?/p>

  

嘎嘎?/p>

  

2.

点拨:这道题是把反问句改为陈述句,但是句子的意思不能改变?/p>

 

答案?/p>

 

可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,真是太偏心了?/p>

  

3.

点拨:仔细阅读选文倒数第二段,小蜜蜂的话语里就包含有答案?/p>

 

答案:不是,是因为蚂蚁的勤劳是为了自己,蜜蜂的勤劳却上为了他人?/p>

  

4.

点拨:仔细阅读童话故事,理解故事内容,总结明白的道理?/p>

 

答案?/p>

 

只有为他人服务才能获得他人的尊重?/p>

 

六?/p>

1.

点拨:仔细阅读选文第三自然段,可以找出相应的词语?/p>

  

答案?/p>

ACE   

2.

点拨:画眉在唱歌、衣服和舞姿方面都胜过啄木鸟,但是啄木鸟对保护森林的贡献大?/p>

 

答案:画?/p>

  

画眉

  

画眉

  

啄木?/p>

  

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

统编版人教版三年级语文上册课外阅读专项练?含答? - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

课外阅读专项训练答案(人教三上)

 

一?/p>

1.

点拨:仔细阅读短文第一自然段,可以找出相应的词语。答案:灿烂

   

清新湿润

    

2.

点拨:通过阅读短文的前两段,可以知道清晨我在溪边读书,中午也要到溪边站一会儿?/p>

  

答案:读?/p>

   

到溪边站一会儿

 

3.

点拨?/p>

从短文的每一段的第一个词?/p>

可以知道是按照时间顺序写的?/p>

答案?/p>

时间

  

清晨

  

?/p>

?/p>

  

晚上

 

4.

点拨:仔细阅读短文最后一自然段,可以找到答案。答案:晚上,月影躺在水底,星星?/p>

眼睛?/p>

云彩也高兴地跑进来,

用拟人的手法将作者带入到了一个完全不同的童话般美丽的?/p>

界?/p>

 

二?/p>

1.

点拨?/p>

仔细阅读第二段和第三段就可以找出答案?/p>

答案?/p>

龙?/p>

森林?/p>

仙鹤?/p>

太乙真人?/p>

哪吒

 

1.

点拨:文中的“出神?/p>

,表示看呆了。答案:

?/p>

1

)×(

2

)√?/p>

3

)√

 

2.

这是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人?/p>

 

4.

点拨:文中有很多好词好句,值得学习积累。示例:词语:上游下?/p>

 

吞云吐雾

 

枝繁?/p>

?/p>

   

句子:红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄?/p>

亮,就是技艺高超的画家也难以描绘?/p>

 

三?/p>

1. 

点拨:根据古诗上面的标注或自己的知识积累回答?/p>

 

答案:唐

  

王维

  

?/p>

 

刘禹?/p>

 

2. 

点拨:对比《山行》和《夜书所见》来回答?/p>

 

答案:杜?/p>

  

霜叶

   

风声

   

夜书所?/p>

   

萧萧梧叶送寒?/p>

 

3. 

点拨:熟读古诗,抓住重点词语理解。答案:

?/p>

1

)白石粼?/p>

  

无边的浓翠(

2

)秋?/p>

  

?/p>

?/p>

 

四?/p>

1.

点拨?/p>

近义?/p>

 

是指词汇意义相同或相近的词语?/p>

?/p>

“美好?/p>

?/p>

“美妙?/p>

“懒惰?/p>

?/p>

“?/p>

惰?/p>

“枯萎”和“干枯?/p>

“宽敞”和“宽阔?/p>

。答案:出现

 

 

辛苦

 

  

2.

点拨?/p>

联系上下文可以知道这两个词的意思?/p>

答案?/p>

(1)

好听?/p>

 

(2)

这里起来?/p>

那里落下?/p>

表示连续不断?/p>

 

 

3.

点拨:比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。拟

人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。答案:秋天里,盛开的菊花,

衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画?/p>

 

金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地?/p>

 

4.

点拨?/p>

仔细阅读短文?/p>

就能找出这些动植物?/p>

答案?/p>

菊花

 

 

枫叶

 

 

稻穗

 

 

谷子

 

?/p>

 

 

?/p>

?/p>

 

 

萤火?/p>

 

 

虫儿

 

五?/p>

1.

点拨:第一组是写出?/p>

ABB

”式的词语,第二组是写出象声词?/p>

 

答案:例如:绿油?/p>

  

美滋?/p>

  

胖乎?/p>

  

叽叽?/p>

  

咯咯?/p>

  

嘎嘎?/p>

  

2.

点拨:这道题是把反问句改为陈述句,但是句子的意思不能改变?/p>

 

答案?/p>

 

可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,真是太偏心了?/p>

  

3.

点拨:仔细阅读选文倒数第二段,小蜜蜂的话语里就包含有答案?/p>

 

答案:不是,是因为蚂蚁的勤劳是为了自己,蜜蜂的勤劳却上为了他人?/p>

  

4.

点拨:仔细阅读童话故事,理解故事内容,总结明白的道理?/p>

 

答案?/p>

 

只有为他人服务才能获得他人的尊重?/p>

 

六?/p>

1.

点拨:仔细阅读选文第三自然段,可以找出相应的词语?/p>

  

答案?/p>

ACE   

2.

点拨:画眉在唱歌、衣服和舞姿方面都胜过啄木鸟,但是啄木鸟对保护森林的贡献大?/p>

 

答案:画?/p>

  

画眉

  

画眉

  

啄木?/p>

  



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • һѹϰ
  • Ϣ翼ϵͳ(CS)⼰
  • ѡ2019-2020ưѡ1 \ϰ⾫ѡʮһƪ
  • һϸۺϲ⡾ο𰸡
  • 2017ҹԱģ⣨ѧ
  • 2019--˾2018ְ
  • ʡػǨ÷ĿϹʩ
  • ʿ֪ʶ
  • 깤Ŀܽ᷶3ƪ
  • 2014ӱʡ¹ѡ򸱿Ƽ쵼ɲ

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)