---------------
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载
--------------
---------------
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载
--------------
《百喻经》六则教学设?/p>
本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档?/p>
请点击下载按钮下载本文档(有偿下载)
,另外祝您生活愉快,工作顺利,万?/p>
如意?/p>
高中语文人教版选修《中国文化经典研读?/p>
高中语文课程标准关于选修课程目标?/p>
?/p>
文化?/p>
著研?/p>
?/p>
?/p>
2
?/p>
3
条的精神?/p>
?/p>
2
条在整体了解论著内容的基础上,选读其中
的重点章节,有侧重地进行探究学习,把握论著的?/p>
要观点和基本倾向,了解用以支撑观点的关键材料?/p>
?/p>
3
条在阅读过程中注重反思,探究论著中的?/p>
点和难点,敢于提出自已的见解,并乐于和他人交?/p>
切磋,共同提高?/p>
一、内容分?/p>
故事
内容
寓意
第一则:
愚人食盐