名师精编
精品说课
高中物理必修一第三章第一节重力,基本相互作用说课稿?/p>
高中
物理重力说课?/p>
说课人:张艳?/p>
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题:
§ 3.1
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型:
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授课?/p>
1
课时?/p>
教材分析?/p>
这一章教材通过分析生活和生产中大量的实际问?/p>
(如运动员踢球?/p>
守门?/p>
接球、压锯条、物体落向地面、地球自转等)引入力的概念和重力的概念,并应
用二力平衡原理引入重心的概念?/p>
自然界中的物体,
正常情况下都离不开重力?/p>
作用?/p>
因此在相互作用的教学中,
教材将重力放在其它力的前面,
突出重力的重
要性?/p>
由于学生对重力并不陌生,
因此教材在这部分的处理中只做陈述性的简?/p>
介绍。从本节课的内容和学生的现有接受能力来看,力的作用效果与力的大小?/p>
方向?/p>
作用点三个因素有关和重心的概念是这节课的难点?/p>
为了解决重心这一?/p>
点,教材列举了大量的实例,以求帮助学生理解这一难点?/p>
学生分析?/p>
在初中,
学生已经学过了重力和力的概念?/p>
对重力和力的概念已有初步的了
解,
并学习了力的图示?/p>
学生的这种储备为这节课的教学带来方便?/p>
使教学难?/p>
大大降低?/p>
因此教学中要抓住这一特点?/p>
突出过程的体验和情感教育?/p>
这样使我
们的物理课更接近生活,更易于学生接受,从而带动学生学习的积极性?/p>
教学目标?/p>
知识与技能:
1
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了解力是物体对物体的作用?/p>
力的作用是相互的?/p>
认识力能使物
体发生形变或使物体运动状态发生改变.
2
.知道力的三要素,会画力的图示和力的示意图.
3
.知道重力的方向以及重力的大小与物体质量的关系.
4
.知道物体重心的含义?/p>
5
.知道重力产生的原因及其定义?/p>
6
.了解四种基本相互作用.
过程与方法: