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一年级上册品德与生活教?/p>

 

第一单元我上学了

 

第一课我背上了新书包

 

教学目标?/p>

 

1

、能在老师的帮助下,与同学分享自己的感受?/p>

 

2

、体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的喜悦?/p>

 

3

、表现对

xx

生活的美好憧憬?/p>

 

教学重点和难点:现在和以前不一样了,都有什么变化,这是本文重点?/p>

 

想想自己的愿望并画出来是课文的难点?/p>

 

课前准备?/p>

 

学生课前准备:准备一张自己在幼儿园时的活动照片;彩笔;画纸;书包

文具?/p>

 

教学器材:欢迎新同学图片放大的课程表

 

教学课件:电?/p>

 

教学过程?/p>

 

一、导?/p>

 

录音:开学了,我们背着书包走进了学校,和我们一样,小兔贝贝也和?/p>

们一样高高兴兴地来到学校了,电脑动画

,

一只小白兔背着书包,一蹦一跳的?/p>

出来向大家招手。教师:听,小兔贝贝和我们说话了:(电脑录音)嘿!同?/p>

们,你们好!我是小兔贝贝

:

现在我是一年级的小学生了,我的心里特别高兴?/p>

你们呢?教师:同学们也是一年级的学生了,还记得开学第一天的情景吗?

(观看新生入学的录像)开学第一天,是谁把你送到学校的?当时你是什么心

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一年级上册品德与生活教?/p>

 

第一单元我上学了

 

第一课我背上了新书包

 

教学目标?/p>

 

1

、能在老师的帮助下,与同学分享自己的感受?/p>

 

2

、体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的喜悦?/p>

 

3

、表现对

xx

生活的美好憧憬?/p>

 

教学重点和难点:现在和以前不一样了,都有什么变化,这是本文重点?/p>

 

想想自己的愿望并画出来是课文的难点?/p>

 

课前准备?/p>

 

学生课前准备:准备一张自己在幼儿园时的活动照片;彩笔;画纸;书包

文具?/p>

 

教学器材:欢迎新同学图片放大的课程表

 

教学课件:电?/p>

 

教学过程?/p>

 

一、导?/p>

 

录音:开学了,我们背着书包走进了学校,和我们一样,小兔贝贝也和?/p>

们一样高高兴兴地来到学校了,电脑动画

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一只小白兔背着书包,一蹦一跳的?/p>

出来向大家招手。教师:听,小兔贝贝和我们说话了:(电脑录音)嘿!同?/p>

们,你们好!我是小兔贝贝

:

现在我是一年级的小学生了,我的心里特别高兴?/p>

你们呢?教师:同学们也是一年级的学生了,还记得开学第一天的情景吗?

(观看新生入学的录像)开学第一天,是谁把你送到学校的?当时你是什么心

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一年级上册品德与生活教?/p>

 

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第一课我背上了新书包

 

教学目标?/p>

 

1

、能在老师的帮助下,与同学分享自己的感受?/p>

 

2

、体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的喜悦?/p>

 

3

、表现对

xx

生活的美好憧憬?/p>

 

教学重点和难点:现在和以前不一样了,都有什么变化,这是本文重点?/p>

 

想想自己的愿望并画出来是课文的难点?/p>

 

课前准备?/p>

 

学生课前准备:准备一张自己在幼儿园时的活动照片;彩笔;画纸;书包

文具?/p>

 

教学器材:欢迎新同学图片放大的课程表

 

教学课件:电?/p>

 

教学过程?/p>

 

一、导?/p>

 

录音:开学了,我们背着书包走进了学校,和我们一样,小兔贝贝也和?/p>

们一样高高兴兴地来到学校了,电脑动画

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一只小白兔背着书包,一蹦一跳的?/p>

出来向大家招手。教师:听,小兔贝贝和我们说话了:(电脑录音)嘿!同?/p>

们,你们好!我是小兔贝贝

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现在我是一年级的小学生了,我的心里特别高兴?/p>

你们呢?教师:同学们也是一年级的学生了,还记得开学第一天的情景吗?

(观看新生入学的录像)开学第一天,是谁把你送到学校的?当时你是什么心

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人教版一年级上册品德与生活教案全 - 百度文库
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一年级上册品德与生活教?/p>

 

第一单元我上学了

 

第一课我背上了新书包

 

教学目标?/p>

 

1

、能在老师的帮助下,与同学分享自己的感受?/p>

 

2

、体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的喜悦?/p>

 

3

、表现对

xx

生活的美好憧憬?/p>

 

教学重点和难点:现在和以前不一样了,都有什么变化,这是本文重点?/p>

 

想想自己的愿望并画出来是课文的难点?/p>

 

课前准备?/p>

 

学生课前准备:准备一张自己在幼儿园时的活动照片;彩笔;画纸;书包

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教学课件:电?/p>

 

教学过程?/p>

 

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录音:开学了,我们背着书包走进了学校,和我们一样,小兔贝贝也和?/p>

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出来向大家招手。教师:听,小兔贝贝和我们说话了:(电脑录音)嘿!同?/p>

们,你们好!我是小兔贝贝

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现在我是一年级的小学生了,我的心里特别高兴?/p>

你们呢?教师:同学们也是一年级的学生了,还记得开学第一天的情景吗?

(观看新生入学的录像)开学第一天,是谁把你送到学校的?当时你是什么心



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