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最新人教版八年级上册美术教案(全册?/p>
第一单元
美术的主要表现手?/p>
第一?/p>
造型的表现力
一、教材分析:本课是一节欣赏评述课。教材从线条、明暗、体量和空间四方面介绍了古今?/p>
外的艺术作品,涵盖建筑、雕塑、绘画和工艺等艺术形式。旨在通过对作品的赏析,引导学生勒?/p>
造型的基本要素及它在艺术创作中的作用,感受其丰富的表现力?/p>
二、教学目?/p>
知识与技能:了解造型的基本要素及它在艺术创作中的作用,感受其丰富的表现力?/p>
过程与方法:学生通过欣赏感受、比较分析、交流评述等学习形式,鉴赏古今中外不同类型的
美术作品,理解造型的表现力?/p>
三、情感、态度和价值观:通过本课的学习,激发学生探究新知的欲望,引导学生多角度理解
不同类型美术作品的造型表现力,发现身边的美,感受身边的美?/p>
四、教学重点:造型基本要素在艺术创作中的作用?/p>
五、教学难点:灵活运用造型要素分析艺术作品?/p>
六、教学准备:多媒体及课件
七、教学过程:
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教师活动
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活动
教学说明
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播放一组图?/p>
艺术家在创作美术作品时,
除了运用一定的物质材料?/p>
还要运用多种艺术手段来表现。造型作为创造形象的重要
手段,具有丰富的表现力?/p>
欣赏
创设情境?/p>
激发兴?/p>