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《沟通与协调能力》试?/p>

100

分标准答?/p>

 

()是指人们在思考问题时,跳出常规,改变思考对象的空间排列顺序,从反方向寻找解?/p>

问题的办?/p>

 

A.

正向思维

 

B.

逆向思维

 

C.

发散思维

 

D.

惯性思维

 

答案?/p>

B 

 

 

毛泽东致信林克让其多看点理论书,旨在()

 

A.

提高其文化修?/p>

 

B.

增加其文化知?/p>

 

C.

培养理论学习的兴趣和热情

 

D.

提高专业素质

 

答案?/p>

C 

 

 

哪种防范体制能够释放社会成员所承担的社会风险(?/p>

 

A.

要建立健全社会安全阀系统

 

B.

要坚持社会公正原则,协调利益关系

 

C.

要建立社会道德思想教育的体?/p>

 

D.

要建立明察秋毫的社会监控与预警机?/p>

 

答案?/p>

B 

 

 

由于秩序的混乱和人们心理状态的失衡以及情绪的波动,

人们容易偏听偏信?/p>

容易受传闻和

谣言的蛊惑,容易产生非理性行为,所以需要(?/p>

 

A.

加快处理谣言的来?/p>

 

B.

转移公众的注意力

 

C.

事后披露事实真相

 

D.

揭露谣言,控制信息的混乱传播

 

答案?/p>

D 

 

 

一个角色期望发出者提出矛盾性的要求所导致的冲突是()

 

A.

角色期望发出者内在的冲突

 

B.

角色期望发出者之间的冲突

 

C.

自身和角色之间的冲突

 

D.

角色之间的冲?/p>

 

答案?/p>

A 

 

 

德国人在谈判的过程中按照计划表一步步地去实现,这份计划表包括()

 

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A.

正向思维

 

B.

逆向思维

 

C.

发散思维

 

D.

惯性思维

 

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毛泽东致信林克让其多看点理论书,旨在()

 

A.

提高其文化修?/p>

 

B.

增加其文化知?/p>

 

C.

培养理论学习的兴趣和热情

 

D.

提高专业素质

 

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C 

 

 

哪种防范体制能够释放社会成员所承担的社会风险(?/p>

 

A.

要建立健全社会安全阀系统

 

B.

要坚持社会公正原则,协调利益关系

 

C.

要建立社会道德思想教育的体?/p>

 

D.

要建立明察秋毫的社会监控与预警机?/p>

 

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由于秩序的混乱和人们心理状态的失衡以及情绪的波动,

人们容易偏听偏信?/p>

容易受传闻和

谣言的蛊惑,容易产生非理性行为,所以需要(?/p>

 

A.

加快处理谣言的来?/p>

 

B.

转移公众的注意力

 

C.

事后披露事实真相

 

D.

揭露谣言,控制信息的混乱传播

 

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D 

 

 

一个角色期望发出者提出矛盾性的要求所导致的冲突是()

 

A.

角色期望发出者内在的冲突

 

B.

角色期望发出者之间的冲突

 

C.

自身和角色之间的冲突

 

D.

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德国人在谈判的过程中按照计划表一步步地去实现,这份计划表包括()

 

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毛泽东致信林克让其多看点理论书,旨在()

 

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哪种防范体制能够释放社会成员所承担的社会风险(?/p>

 

A.

要建立健全社会安全阀系统

 

B.

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要建立社会道德思想教育的体?/p>

 

D.

要建立明察秋毫的社会监控与预警机?/p>

 

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由于秩序的混乱和人们心理状态的失衡以及情绪的波动,

人们容易偏听偏信?/p>

容易受传闻和

谣言的蛊惑,容易产生非理性行为,所以需要(?/p>

 

A.

加快处理谣言的来?/p>

 

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转移公众的注意力

 

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事后披露事实真相

 

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揭露谣言,控制信息的混乱传播

 

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一个角色期望发出者提出矛盾性的要求所导致的冲突是()

 

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《沟通与协调能力》试?00分标准答?. - 百度文库
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