江苏省五年制高等职业教育
数控技术专业指导性人才培养方?/p>
一、专业与专门化方?/p>
专业名称:数控技术(专业代码?/p>
专门化方向:数控车削技术方向和数控铣削(加工中心)技术方?/p>
二、入学要求与基本学制
入学要求:应届初中毕业生
基本学制:五年一贯制
办学层次:普通专?/p>
三、培养目?/p>
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展?/p>
具有良好的职业道德?/p>
职业素养和创新精?/p>
,
掌握数控技术的理论知识、应用技术和操作技?/p>
;
具备从事数控设备操作、数控加?/p>
与编程、数控设备检测和维护等综合职业能力和可持续发展能力的发展型、复合型和创新型的技术技能人
才?/p>
四、职业(岗位)面向、职业资格及继续学习专业
(一)职业(岗位)面?/p>
1.
主要就业岗位:从事制造类企业生产一线数控加工类关键岗位的操作员、数控车间施工员(计划分
配员?/p>
、设备管理员、质量检验员、班组长等工作?/p>
2.
其他就业岗位:从事生产一线数控加工工艺分析编程员、生产现场技术服务等工作?/p>
3.
未来发展岗位:经过企业的再培养,还可从事生产一线主管、工段长、车间主任等工作?/p>
(二?/p>
职业资格
1.
应取得的职业资格证书(二选一?/p>
:数控车床操作工高级资格证书
(
人力资源和社会保障部
)
、数?/p>
铣床(加工中心)操作工高级资格证?/p>
(
人力资源和社会保障部
)
?/p>
2.
有条件的学生可取得的证书?/p>
数控工艺?/p>
(
人力资源和社会保障部
)
?/p>
CAD
绘图?/p>
(
人力资源和社会保
障部
)
,维修电工高级资格证?/p>
(
人力资源和社会保障部
)
?/p>
AutoCAD
?/p>
PRO-E
?/p>
UG
?/p>
Solidworks
?/p>
Protel
?/p>
证书(软件原厂认证)
?/p>
(三)继续学习专?/p>
机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化等本科专业?/p>
五、综合素质及职业能力
(一)综合素?/p>
1.
思想道德素质:热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和方针政策;具有坚定正
确的政治方向,事业心强,有奉献精神;具有正确的世界观、人生观、价值观;具有良好的道德观念、法
制观念、文明行为习惯和完美的品格;遵守相关法律法规、标准和管理规定,为人诚实、正直、谦虚、谨
慎,具有较强的社会责任感和良好的职业道德?/p>
2.
科学文化素质:具有本专业必需的文化基础、良好的人文修养和审美能力;知识面宽,具有自主学
习和可持续发展的能力;能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿;具有良好的团队合作精神和人际
交往能力;具有获取、分析和处理信息的能力;具有终生学习理念,能够不断学习新知识、新技能?/p>