北师大版三年级下册作文教æ¡?
【篇一:北师大三年级下册作文教æ¡?/p>
(
终结ç‰?/p>
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北师大版小学语文三年级下册作文教æ¡?/p>
学校
班级
姓名
《新课程标准》对本年级段的习作要æ±?/p>
第二学段ï¼?/p>
3
ï½?/p>
4
年级ï¼?/p>
1
.乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快
乐ã€?/p>
2
.观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象ï¼?/p>
注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚ã€?/p>
3
.能用简短的书信、便条进行交流ã€?/p>
4
.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感
的词句ã€?/p>
5
.学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要,正确ä½?/p>
用冒号、引号等标点符号ã€?/p>
6
.课内习作每学年
16
次左右ã€?/p>
中高年级
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自主探究
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三环节习作教学策略:
三年级下册作文教学计åˆ?/p>
一、学生听说读写基础分析
本班共有学生
44
人,通过两年的学习,大部分学生的语文学习习惯
有所进步,听说能力有所提高,但在作文中存在着许多问题,例å¦?/p>
内容不够具体,语言不够规范,用词不准确等等。这主要是学生平
时读书不多,头脑中知识储备不够,其次是平时的训练中不够扎å®?/p>
造成的,所以在这一学期的教学中要很下功夫,需要加强训练ã€?/p>
二、本学期重点训练项目
这一册共十一篇习作,它们分别是:
《习ä½?/p>
1
》:和家人一起制作家庭小档案ã€?/p>
《习ä½?/p>
2
》:观察你喜欢的小动物,写一写ã€?/p>
《习ä½?/p>
3
》:选一项,写一写ã€?/p>
1.
想象第二次赛马后,田忌与孙膑又见面了
??
2.
写一å†?/p>
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初显身手
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中的活动ã€?/p>