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《五年级数学上册》全册课程纲?/p>

 

◆课程类型:小学数学基础型必修课?/p>

                 

 

◆教学材料:

人教版义务教育课程标准试验教科书

《五年级上册数学?/p>

 

◆授课时间:

60

课时左右

 

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设计教师:余传文

                 

 

◆设计日期:

2017

?/p>

9

?/p>

 

◆授课对象:周堂镇齐庄明德小学五年级学生

 

一、课程总目标:

 

1

、使学生在理解小数的意义和性质的基础上。比较熟练地进行

小数乘法和小数除法的笔算和简算?/p>

 

2

、使学生学会用字母表示数,表示常见的数量关系,初步理?/p>

方程的含义,会解简易方程?/p>

 

3

、探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,会

计算它们的面积?/p>

 

4

、能在具体的情境中,探索确定位置的方法,说出某一物体?/p>

位置。会在方格纸上用“数对”确定位置?/p>

  

5

、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平,会求一些事

件发生的可能性;

能对简单事件发生的可能性作出预测,

进一步体?/p>

概率在现实生活中的作用。培养学生的环保意识,争做环保小卫士?/p>

   6

、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程。体

会数学在日常生活中的作用?/p>

初步形成综合运用数学知识解决问题?/p>

能力?/p>

 

7

?/p>

初步了解数字编码的思想方法?/p>

培养发现生活中数学的意识?/p>

初步形成观察、分析及推理的能力?/p>

 

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《五年级数学上册》全册课程纲?/p>

 

◆课程类型:小学数学基础型必修课?/p>

                 

 

◆教学材料:

人教版义务教育课程标准试验教科书

《五年级上册数学?/p>

 

◆授课时间:

60

课时左右

 

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设计教师:余传文

                 

 

◆设计日期:

2017

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9

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◆授课对象:周堂镇齐庄明德小学五年级学生

 

一、课程总目标:

 

1

、使学生在理解小数的意义和性质的基础上。比较熟练地进行

小数乘法和小数除法的笔算和简算?/p>

 

2

、使学生学会用字母表示数,表示常见的数量关系,初步理?/p>

方程的含义,会解简易方程?/p>

 

3

、探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,会

计算它们的面积?/p>

 

4

、能在具体的情境中,探索确定位置的方法,说出某一物体?/p>

位置。会在方格纸上用“数对”确定位置?/p>

  

5

、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平,会求一些事

件发生的可能性;

能对简单事件发生的可能性作出预测,

进一步体?/p>

概率在现实生活中的作用。培养学生的环保意识,争做环保小卫士?/p>

   6

、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程。体

会数学在日常生活中的作用?/p>

初步形成综合运用数学知识解决问题?/p>

能力?/p>

 

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初步了解数字编码的思想方法?/p>

培养发现生活中数学的意识?/p>

初步形成观察、分析及推理的能力?/p>

 

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《五年级数学上册》全册课程纲?/p>

 

◆课程类型:小学数学基础型必修课?/p>

                 

 

◆教学材料:

人教版义务教育课程标准试验教科书

《五年级上册数学?/p>

 

◆授课时间:

60

课时左右

 

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设计教师:余传文

                 

 

◆设计日期:

2017

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◆授课对象:周堂镇齐庄明德小学五年级学生

 

一、课程总目标:

 

1

、使学生在理解小数的意义和性质的基础上。比较熟练地进行

小数乘法和小数除法的笔算和简算?/p>

 

2

、使学生学会用字母表示数,表示常见的数量关系,初步理?/p>

方程的含义,会解简易方程?/p>

 

3

、探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,会

计算它们的面积?/p>

 

4

、能在具体的情境中,探索确定位置的方法,说出某一物体?/p>

位置。会在方格纸上用“数对”确定位置?/p>

  

5

、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平,会求一些事

件发生的可能性;

能对简单事件发生的可能性作出预测,

进一步体?/p>

概率在现实生活中的作用。培养学生的环保意识,争做环保小卫士?/p>

   6

、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程。体

会数学在日常生活中的作用?/p>

初步形成综合运用数学知识解决问题?/p>

能力?/p>

 

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初步了解数字编码的思想方法?/p>

培养发现生活中数学的意识?/p>

初步形成观察、分析及推理的能力?/p>

 

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五年级数学上册全册课程纲?- 百度文库
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《五年级数学上册》全册课程纲?/p>

 

◆课程类型:小学数学基础型必修课?/p>

                 

 

◆教学材料:

人教版义务教育课程标准试验教科书

《五年级上册数学?/p>

 

◆授课时间:

60

课时左右

 

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设计教师:余传文

                 

 

◆设计日期:

2017

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◆授课对象:周堂镇齐庄明德小学五年级学生

 

一、课程总目标:

 

1

、使学生在理解小数的意义和性质的基础上。比较熟练地进行

小数乘法和小数除法的笔算和简算?/p>

 

2

、使学生学会用字母表示数,表示常见的数量关系,初步理?/p>

方程的含义,会解简易方程?/p>

 

3

、探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,会

计算它们的面积?/p>

 

4

、能在具体的情境中,探索确定位置的方法,说出某一物体?/p>

位置。会在方格纸上用“数对”确定位置?/p>

  

5

、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平,会求一些事

件发生的可能性;

能对简单事件发生的可能性作出预测,

进一步体?/p>

概率在现实生活中的作用。培养学生的环保意识,争做环保小卫士?/p>

   6

、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程。体

会数学在日常生活中的作用?/p>

初步形成综合运用数学知识解决问题?/p>

能力?/p>

 

7

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初步了解数字编码的思想方法?/p>

培养发现生活中数学的意识?/p>

初步形成观察、分析及推理的能力?/p>

 



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