第三单元?/p>
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课时
语文园地三《展示台》教学设?/p>
复备人:
一、教学内容:
展示台提供了学生学习成果和才能的机会?/p>
这样的训练会使学?/p>
不断产生成就感,从而使语文学习走向更加广阔的生活?/p>
二、教学目?/p>
?/p>
展示综合性学习的成果?/p>
培养学生的成就感?/p>
激发探究大自然?/p>
兴趣?/p>
三、教学重难点?/p>
制作“人与自然”相关的手抄报。理解仿生学的相关知识?/p>
四、教学准备:
①学生准备有?/p>
?/p>
大自然的启示
?/p>
综合性学习的图文资料、手?/p>
报、小发明、小创意等?/p>
②教师准备人类从大自然中受到启示有所发现与发明事例的?/p>
料或课件?/p>
五、教学过程:
﹙一﹚认识大自然
让学生看课件认识大自然,
并让学生说一说自己所认识的大自然是?/p>
样的?/p>
﹙二﹚认识大自然手抄报或黑板?/p>
老师出示一些关于大自然的手抄报或黑板报?/p>