高三数学学习方法指导
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高三数学学习方法指导
2010
级数学组
一?/p>
抓好基础
数学习题无非就是数学概念和数学思想的组合应用,弄清数学基本概念
?/p>
基本定理?/p>
基本方法是判断题目类型?/p>
知识范围的前提,
是正确把握解题方法的
依据?/p>
教师在第一阶段基础知识的复习已经介绍了各种题目的基本解法。只?/p>
概念清楚,方法全面,遇到题目时,就能很快的得到解题方法,或者面对一个新
的习题,
就能联想到我们平时做过的习题的方法,
达到迅速解答?/p>
弄清基本定理
是正确?/p>
快速解答习题的前提条件?/p>
特别是在立体几何等章节的复习中,
对基?/p>
定理熟悉和灵活掌握能使习题解答条理清楚?/p>
逻辑推理严密?/p>
反之?/p>
会使解题?/p>
度慢,逻辑混乱、叙述不清,比如,这次考试中的立体几何解答题的第一?/p>
,
?/p>
果对直线平行平面的判断定理的三个条件不熟悉或不清楚,
则会使论证不力,
?/p>
理不清。那么如何抓基础呢?
1
、看课本?/p>
2
、在做练习时遇到概念题是要对概念
的内涵和外延再认识,注意从不同的侧面去认识、理解概念?/p>
3
、理解定理的?/p>
件对结论的约束作用,
反问?/p>
如果没有该条件会使定理的结论发生什么变化?
4
?/p>
归纳全面的解题方法。要积累一定的典型习题以保证解题方法的完整性?/p>
5
、认
真做好滚动测练习题,
采用循环交替?/p>
螺旋式推进的方法?/p>
克服对基本知识基?/p>
方法的遗忘现象?/p>
二?/p>
制定好计划和奋斗目标
复习数学时,要制定好计划,不但要有本期大的规划,还要有每月、每周?/p>
每天的小计划?/p>
计划要与老师的复习计划吻合,
不能相互冲突?/p>
如按照老师的复
习进度,
今天复习到什么知识点?/p>
就应该在今天之内掌握该知识点?/p>
加深对该?/p>
识点的理解,研究该知识点考查的不同侧面、不同角度。在每天的复习计划里?/p>
要留有一定的时间看课本,
看笔记,
回顾过去知识点,
思考老师当天讲了什么知
识,归纳当天所学的知识。可以说,每天的习题可以少做,但这些归纳、反思?/p>
回顾是必不可少的。望同学们在制定计划时注意?/p>
三、严防题海战术,克服盲目做题而不注重归纳的现象?/p>
做习题是为了巩固知识、提高应变能力、思维能力、计算能力。学数学要做
一定量的习题,
但学数学并不等于做题?/p>
在高考试题中?/p>
有相当的习题是靠简?/p>
的知识点的堆积,
利用公理化知识体系的演绎而就能解决的?/p>
这些习题是要通过