小学课堂教学设计
年级?/p>
三年?/p>
学科?/p>
美术
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1
、灯彩辉?/p>
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1
课时
集备时间
集备教师
三年级美术教?/p>
授课班级
三年?/p>
授课教师
黄锦?/p>
授课时间
教学目标
1
、了解传统节日挂彩灯的含义,知道制作灯饰的一般步骤?/p>
2
、学习制作彩灯的方法,能利用各种材料制作彩灯,在制作过程中培?/p>
学生的制作技巧及综合能力?/p>
3
、培养学生热爱家乡、热爱生活的情感以及细致、耐心的品?/p>
教学重点?/p>
利用各种材料制作彩灯?/p>
教学难点?/p>
巧妙利用各种材料,使彩灯更漂亮、更有吸引力?/p>
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第一课时
教学过程
1
、猜谜引入,吸引注意?/p>
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1
)教师出示谜语(有关大公鸡或莲花等)
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2
)学生猜后,结合谜语文字出示彩灯让学生观察?/p>
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3
)引出课题:灯彩辉映?/p>
2
、观看录像,走向生活?/p>
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1
)观看各种各样的彩灯及灯彩辉映的热闹场面?/p>
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2
)请学生说说看后的感受?/p>
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3
)交流生活中看到的彩灯的造型特点及蕴含的含意?/p>
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4
)教师小结?/p>
3
、欣赏范作,加强体验?/p>
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1
)学生欣赏范作?/p>
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2
)讨论范作:造型种类、艺术价值、制作方法、创意等?/p>
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3
)教师小结?/p>
4
、探讨做法,学生实践?/p>
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1
)结合以前的知识,进行灯型设计?/p>
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2
)创作建议:可同桌或小组合作设计;选用各种合适的材料制作;设
计的彩灯要观赏性强、漂亮、有趣?/p>
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3
)学生进行制作?/p>
6
、作业讲评,课外拓展?/p>
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1
)师生共同评价作业?/p>
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2
)参观有关灯展,同时查找有关彩灯的资料?/p>
第二课时
课前准备
(学生)制作灯具的材料?/p>
(教师)彩灯、录像?/p>