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四年级上册数学第二单元线与角导学?/p>

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师大?/p>

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第二单元线与?/p>

 

 

 

线的认识

 

 

 

学习目标

 

 

 

.借助实际情境和操作活动,认识直线、线段和射线?/p>

并了解它们之间的区别和联系?/p>

 

 

 

.会用字母正确表示直线、线段和射线?/p>

 

 

 

.会数简单图形中的线段?/p>

 

 

 

学习重难?/p>

 

 

 

认识直线、线段和射线?/p>

 

 

 

学习过程

 

 

 

一、复习铺?/p>

 

 

 

.你认为在我们的生活中有哪些线?把你知道的写在下

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请你测量出你的铅笔的长度?/p>

我得铅笔的长度是厘米?/p>

 

 

 

.找一个手电筒,打开手电,观察手电射出的光线,你

能测量出这束光线的长度吗?为什么?

 

 

 

.孙悟空的金箍棒可以向两端无限延伸,你能测量出它

的长度吗?为什么?

 

 

 

二、自主学?/p>

 

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线的认识

 

 

 

学习目标

 

 

 

.借助实际情境和操作活动,认识直线、线段和射线?/p>

并了解它们之间的区别和联系?/p>

 

 

 

.会用字母正确表示直线、线段和射线?/p>

 

 

 

.会数简单图形中的线段?/p>

 

 

 

学习重难?/p>

 

 

 

认识直线、线段和射线?/p>

 

 

 

学习过程

 

 

 

一、复习铺?/p>

 

 

 

.你认为在我们的生活中有哪些线?把你知道的写在下

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请你测量出你的铅笔的长度?/p>

我得铅笔的长度是厘米?/p>

 

 

 

.找一个手电筒,打开手电,观察手电射出的光线,你

能测量出这束光线的长度吗?为什么?

 

 

 

.孙悟空的金箍棒可以向两端无限延伸,你能测量出它

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线的认识

 

 

 

学习目标

 

 

 

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学习过程

 

 

 

一、复习铺?/p>

 

 

 

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请你测量出你的铅笔的长度?/p>

我得铅笔的长度是厘米?/p>

 

 

 

.找一个手电筒,打开手电,观察手电射出的光线,你

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四年级上册数学第二单元线与角导学?北师大版) - 百度文库
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四年级上册数学第二单元线与角导学?/p>

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第二单元线与?/p>

 

 

 

线的认识

 

 

 

学习目标

 

 

 

.借助实际情境和操作活动,认识直线、线段和射线?/p>

并了解它们之间的区别和联系?/p>

 

 

 

.会用字母正确表示直线、线段和射线?/p>

 

 

 

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学习重难?/p>

 

 

 

认识直线、线段和射线?/p>

 

 

 

学习过程

 

 

 

一、复习铺?/p>

 

 

 

.你认为在我们的生活中有哪些线?把你知道的写在下

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请你测量出你的铅笔的长度?/p>

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.找一个手电筒,打开手电,观察手电射出的光线,你

能测量出这束光线的长度吗?为什么?

 

 

 

.孙悟空的金箍棒可以向两端无限延伸,你能测量出它

的长度吗?为什么?

 

 

 

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