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1
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苏教版六年级数学——分数除法教学设计和?
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教学目标
:1,
借助实际操作和图形语言
,
理解一个数?/p>
以分数的意义和基本算?/p>
.
2,
掌握整数除以分数的计算方?/p>
,
并能正确计算
.
教学重点
:
一个数除以分数的计算方?/p>
.
教学难点
:
探索整数除以分数的计算方法和理解一个数除以
分数的意?/p>
.
教学过程
:
创设一个分一分的活动
.
导语
:
上星期在我们学校举行了什么竞?/p>
(
技能竞?/p>
)
幼儿
园的小朋友也积极参加
,
并取得好的成?/p>
,
幼儿园的老师?/p>
?/p>
4
张同样大的饼来表扬和鼓励小朋友们
.
如果每人?/p>
2
?/p>
,
可以分几?/p>
生直接答并说说为什么得?/p>
2.
1,
出示
:
?/p>
27
页的情境?/p>
.
如果每人?/p>
1/2
?/p>
,
可以分几?/p>
如果每人?/p>
1/3
?/p>
,
可以?/p>
几人
如果每人?/p>
1/4
?/p>
,
可以分几?/p>
从整数除以整数到整数除以分数
,
借助除法的意义和图形?/p>
言
,
理解整数除以分数的意?/p>
.
创设自主的探索空?/p>
,
让学生在小组内借助学具通过观察
,
比较
,
思考与讨论
,
发现知识的内在联?/p>
,
体会除以一个数?/p>
乘这个数的倒数之间的关?/p>
.
让学生更好地理解分数除法?