竭力为客户提供满意的产品和服?/p>
以人为本
诚信务实
勇于创新
乐于奉献
学生专注力训练题
第一关:听力训练
1
、听老师读下列短文,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,老师读完后统?/p>
“一”字的个数。(一个一?/p>
1
分)
有一小鸟?/p>
它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不能飞,每日只在家里叽?/p>
地叫着,和两只老鸟说着话儿,他们都觉得非常的快乐。这一天早晨,小鸟醒来时,那两?/p>
老鸟都找食物去了?/p>
一看见火红的太阳,
老鸟又害怕了?/p>
因为太阳太大了,
它们看见一棵树
上的一片好大的树叶,树叶上又有站着一只小鸟,
正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大树
不能长大?/p>
大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,
让我们每一个人呼吸。这时老鸟?/p>
上飞过去,与小鸟一起吃害虫,吃得饱饱的,并为民除害?/p>
一共有
9
个“一?/p>
2
、听老师读,同学们认真听,当听到电器名称就在电器名称处打个“√”,当听到学习用
品就在学习用品处打“√”,最后统计电器个数和学习用品个数。(一个词?/p>
1
分)
凳子
.
台灯
.
洗衣?/p>
.
课本
.
电视?/p>
.
自行?/p>
.
书包
.
电冰?/p>
.
作业?/p>
.
葡萄
.
空调
.
电风?/p>
.
?/p>
?/p>
.
杯子
.
钢笔
.
手机
.
篮球
.
羽毛?/p>
.
打火?/p>
.
打印?/p>
.
飞机
.
宝剑
.
铅笔?/p>
电器名称:共?/p>
8
?/p>
学习用品:共?/p>
5
?/p>
3
、仔细听下面两组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方,并把不?/p>
的词语都写下?/p>
第一组:
甲:
树林
里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在?/p>
成长
?/p>
乙:
森林
里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在?/p>
生长
?/p>
第二?/p>
:
甲:我有一?/p>
美丽
的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最
美丽
的花送给妈妈?/p>
乙:我有一?/p>
美好
的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最
漂亮
的花送给妈妈?/p>