修改人:
赵敏
基于
?/p>
课程标准、中招视野、两类结?/p>
?/p>
八(上)
Unit3 Topic3 Section C
教案设计
(新授课?/p>
一?/p>
学习目标确定的依据:
1
、课程标准相关要?/p>
:
《英语程标准?/p>
?/p>
2011
年版)要求学生能够会读会
写知汉意的单词和短语
单词?/p>
match
dark
voice
sell
hungry
beat
burn
dead
wake
短语?/p>
in a low voice
hear from sb.
pass by
fall down
be afraid to do
knock at
wake up
语法:进一步学习过去进行时
2
、教材分析:
本节课为该话题的第一节课三,建议?/p>
1-2
课时上完。本节课通过学习《卖
火柴的小女孩》和《猫和老鼠》两个小故事进一步学习过去进行时的用法,
通过学习,学生能说出过去进行时的结构及用法?/p>
4
、学情分析:
本部分通过一则寓言故事来进一步学习过去进行时,这一寓言故事大多数学?/p>
都比较熟悉,通过故事来学习枯燥的语法,更容易提高学生的学习兴趣?/p>
二、学习目?/p>
1
、学习并能说出、写?/p>
P75-76
生词,并能运用到句子?/p>
2
、学?/p>
1a
知识点,会背并能够熟练做题?/p>
3
、能够说出过去进行时的结构及用法
,
能将这一结构融入到具体的句子中?/p>
三、评价任?/p>
1
、针对目?/p>
1
,通过学习
P75-76
生词,让学生
,
能熟练说出、写出生词,并能?/p>
练做题?/p>
2
、针对目?/p>
2
,通过学习
1a
,让学生能够说出、写?/p>
1a
知识点,并能熟练?/p>
?/p>
3
、针对目?/p>
3
,通过课本上的例句,能正确完成相关练习题?/p>
四、教学过?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
教学活动
评价要点
要点归纳
?/p>
?/p>
1
?/p>
?/p>
?/p>
自学指导
1
1.
自学内容:课?/p>
P75-76
的生词?/p>
2.
自学方法:先根据音标试读,同桌互相正
音,提问?/p>
针对目标
1
?/p>
通过
?/p>
?/p>
P75-76