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《马克思主义哲学原理?/p>

 

 

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2 

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广东海洋大学

2017

年攻读硕士学位研究生入学考试

 

《马克思主义哲学原理?/p>

(614)

试卷

 

(请将答案写在答题纸上,写在试卷上不给分。本科目满分

150

分)

 

 

一、名词解释(每题

8

分,?/p>

40

分)

 

1. 

物质

     2. 

空间

           3. 

必然?/p>

  

4. 

真理

     5. 

社会基本矛盾

  

二、简答题(每?/p>

15

分,?/p>

45

分)

 

1. 

简述意识的能动性作用?/p>

 

2. 

为什么说实践是认识发生的现实基础?/p>

  

3. 

简述人的发展的三种历史形态?/p>

 

三、材料分析题(共

25

分)

 

2011

年,美国哈佛大学学生针对曼昆的经济学

10

罢课,并致公开信?/p>

阅读该公开信,

应用马克思主义分析哈佛大学经济学

10

的问题,

并提出对策?/p>

 

“今天,我们离开经济?/p>

10

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Economics10

,曼昆)的课堂,为了表达

我们对于这门导引性的经济学课程中之根深蒂固的偏见的不满。我们深切地

担忧这些偏见将影响到我们的同学,我们的大学,以及我们所身处的整个社

会?/p>

 

作为哈佛的本科生,选修这门课程,是希望能获得有关经济学理论的基

础知识,帮助我们进一步在经济学、政治学、环境科学、公共政策等诸多?/p>

科和知识领域中做出深入思考。然而,我们发现这门课程,对于我们认为已

经问题重重且对不平等束手无策的经济,持一种特殊而且有限的看法?/p>

 

真正合理的经济学研究,必须同时包含对各种经济学简化模型之优点?/p>

缺点的批判性探讨。由于在您的课程中不涉及第一手资料,学术期刊中的?/p>

键文献也并不充分,因此我们几乎无法接触其他可供选择的路径来研究经济

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《马克思主义哲学原理?/p>

 

 

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广东海洋大学

2017

年攻读硕士学位研究生入学考试

 

《马克思主义哲学原理?/p>

(614)

试卷

 

(请将答案写在答题纸上,写在试卷上不给分。本科目满分

150

分)

 

 

一、名词解释(每题

8

分,?/p>

40

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1. 

物质

     2. 

空间

           3. 

必然?/p>

  

4. 

真理

     5. 

社会基本矛盾

  

二、简答题(每?/p>

15

分,?/p>

45

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1. 

简述意识的能动性作用?/p>

 

2. 

为什么说实践是认识发生的现实基础?/p>

  

3. 

简述人的发展的三种历史形态?/p>

 

三、材料分析题(共

25

分)

 

2011

年,美国哈佛大学学生针对曼昆的经济学

10

罢课,并致公开信?/p>

阅读该公开信,

应用马克思主义分析哈佛大学经济学

10

的问题,

并提出对策?/p>

 

“今天,我们离开经济?/p>

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Economics10

,曼昆)的课堂,为了表达

我们对于这门导引性的经济学课程中之根深蒂固的偏见的不满。我们深切地

担忧这些偏见将影响到我们的同学,我们的大学,以及我们所身处的整个社

会?/p>

 

作为哈佛的本科生,选修这门课程,是希望能获得有关经济学理论的基

础知识,帮助我们进一步在经济学、政治学、环境科学、公共政策等诸多?/p>

科和知识领域中做出深入思考。然而,我们发现这门课程,对于我们认为已

经问题重重且对不平等束手无策的经济,持一种特殊而且有限的看法?/p>

 

真正合理的经济学研究,必须同时包含对各种经济学简化模型之优点?/p>

缺点的批判性探讨。由于在您的课程中不涉及第一手资料,学术期刊中的?/p>

键文献也并不充分,因此我们几乎无法接触其他可供选择的路径来研究经济

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广东海洋大学

2017

年攻读硕士学位研究生入学考试

 

《马克思主义哲学原理?/p>

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试卷

 

(请将答案写在答题纸上,写在试卷上不给分。本科目满分

150

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一、名词解释(每题

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1. 

物质

     2. 

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真理

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二、简答题(每?/p>

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1. 

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简述人的发展的三种历史形态?/p>

 

三、材料分析题(共

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2011

年,美国哈佛大学学生针对曼昆的经济学

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罢课,并致公开信?/p>

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并提出对策?/p>

 

“今天,我们离开经济?/p>

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我们对于这门导引性的经济学课程中之根深蒂固的偏见的不满。我们深切地

担忧这些偏见将影响到我们的同学,我们的大学,以及我们所身处的整个社

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作为哈佛的本科生,选修这门课程,是希望能获得有关经济学理论的基

础知识,帮助我们进一步在经济学、政治学、环境科学、公共政策等诸多?/p>

科和知识领域中做出深入思考。然而,我们发现这门课程,对于我们认为已

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广东海洋大学2017年硕士研究生入学考试试题614马克思主义哲学原?- 百度文库
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(请将答案写在答题纸上,写在试卷上不给分。本科目满分

150

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一、名词解释(每题

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1. 

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     2. 

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4. 

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     5. 

社会基本矛盾

  

二、简答题(每?/p>

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1. 

简述意识的能动性作用?/p>

 

2. 

为什么说实践是认识发生的现实基础?/p>

  

3. 

简述人的发展的三种历史形态?/p>

 

三、材料分析题(共

25

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2011

年,美国哈佛大学学生针对曼昆的经济学

10

罢课,并致公开信?/p>

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“今天,我们离开经济?/p>

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我们对于这门导引性的经济学课程中之根深蒂固的偏见的不满。我们深切地

担忧这些偏见将影响到我们的同学,我们的大学,以及我们所身处的整个社

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作为哈佛的本科生,选修这门课程,是希望能获得有关经济学理论的基

础知识,帮助我们进一步在经济学、政治学、环境科学、公共政策等诸多?/p>

科和知识领域中做出深入思考。然而,我们发现这门课程,对于我们认为已

经问题重重且对不平等束手无策的经济,持一种特殊而且有限的看法?/p>

 

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