课型:新授课
【教学目标ã€?/p>
感受图像的魅力,了解图像的两个类型及各自的优缺点和图像的格式,熟悉图像采集的å�?/p>
种途径,使ç”?/p>
Flash
软件设计加工图像,表达信息,使学生能充分认识图像在信息交流中的作
用、价值,培养学生自主探究能力和互助合作能力,增强学生审美能力,培养创新意识ã€?/p>
【教学重点ã€?/p>
1
�/p>
比较位图和矢量图的优缺点和图像格式的大小
2
�/p>
使用
Flash
软件简单设计加工图像,表达信息
【教学难点ã€?/p>
使用
Flash
软件设计加工图像
【教学流程ã€?/p>
一ã€?/p>
导入ï¼?/p>
欣赏一组千岛菜花图片,揭示图像的特ç‚?/p>
二ã€?/p>
新授ï¼?/p>