1
《认识计算机》教学设?/p>
实验中学
党安?/p>
一、案例背?/p>
1
、使用教材:上海科持出版社初中信息技术七年级第一?/p>
2
、教学内容:第一单元?/p>
4
?/p>
3
、课时安排:
1
课时
4
、教学环境:教室
5
、课前准备:
?/p>
1
)多媒体计算机一台(包括投影仪)
?/p>
1
)课?/p>
?/p>
2
)计算机各部件图?/p>
?/p>
3
)没有拆开的主机一?/p>
?/p>
4
)梅花螺丝刀一?/p>
二、教学设?/p>
1
、目标分析:
?/p>
1
?/p>
、知识与技能:
①、掌握计算机系统的基本组成;
②、了解计算机的工作原理?/p>
?/p>
2
?/p>
、过程与方法?/p>
通过展示计算机的各部分组成,使学生对计算机有一个初步的认识,培养学?/p>
爱护计算机的良好习惯?/p>
?/p>
3
?/p>
、情感态度价值观?/p>
激发学生的创造热情,增强勇于实践的创新精神?/p>
2
、教学重点、难点:
?/p>
1
?/p>
、教学重点:
①、计算机硬件软件的分类;
②、计算机的工作原理?/p>
?/p>
2
?/p>
、教学难点:
计算机的工作原理?/p>
3
、内容分析:
本节课是上海科持出版社初中信息技术七年级第一册第一单元?/p>
4
节的内容?/p>
本课主要包括计算机系统组成和计算机处理信息的过程?/p>
本节课展示计算机的各
部分组成,学生通过感悟计算机并不神秘,它只是在执行人们编制的各种程序?/p>