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2015

年小学《教育教学知识与能力?/p>

:教育学的变?

考试试题

 

本卷共分?/p>

2

大题

40

小题,作答时间为

180

分钟,总分

100

分,

60

分及格?/p>

 

一、单项选择?/p>

(

在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,?/p>

将其代码填写在题干后的括号内?/p>

错选?/p>

多选或未选均无分?/p>

本大题共

20

小题?/p>

每小?/p>

2

分,?/p>

40

分?/p>

) 

1

?/p>

3

岁儿?/p>

__

?/p>

 

A

.能辨别以别人为基准的左?/p>

 

B

.能辨别以自身为中心的左?/p>

 

C

?/p>

.

能辨别前?/p>

 

D

.能辨别上下

 

2

、通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是

()

?/p>

 

A.

作品分析

  

B.

文献分析

  

C.

行为分析

  

D.

调查分析

 

3

、下列选项中不属于社会公益活动的是()

 

A

:打扫校?/p>

 

B

:植树造林

 

C

:拥军优?/p>

 

D

:帮老助?/p>

 

4

、思维处在直观行动性阶段.思维活动离不开对事物的直接感知。并依赖于其

自身的行动。这是的思维特点?/p>

 

A

:托班幼?/p>

 

B

:小班幼?/p>

 

C

:中班幼?/p>

 

D

:大班幼?/p>

 

5

、从评价的功能上区分,学生评价类型可分为

__ 

A

.正式评价和非正式评?/p>

 

B

.相对评价、绝对评价和个体内差异评?/p>

 

C

.静态评价和动态评?/p>

 

D

.诊断性评价、形成性评价和总结性评?/p>

 

6

、下列关于《学记》的教育思想描述正确的是

__

?/p>

 

A

.揭示了教育与政治的关系

 

B

.提出了教学相长的观?/p>

 

C

.主张启发式教学

 

D

.要求教学要循序渐进

 

E

.提倡“有教无类?/p>

 

7

、教师良心的特点有(?/p>

 

A

:公正?/p>

 

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考试试题

 

本卷共分?/p>

2

大题

40

小题,作答时间为

180

分钟,总分

100

分,

60

分及格?/p>

 

一、单项选择?/p>

(

在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,?/p>

将其代码填写在题干后的括号内?/p>

错选?/p>

多选或未选均无分?/p>

本大题共

20

小题?/p>

每小?/p>

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A

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B

.能辨别以自身为中心的左?/p>

 

C

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.

能辨别前?/p>

 

D

.能辨别上下

 

2

、通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是

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A.

作品分析

  

B.

文献分析

  

C.

行为分析

  

D.

调查分析

 

3

、下列选项中不属于社会公益活动的是()

 

A

:打扫校?/p>

 

B

:植树造林

 

C

:拥军优?/p>

 

D

:帮老助?/p>

 

4

、思维处在直观行动性阶段.思维活动离不开对事物的直接感知。并依赖于其

自身的行动。这是的思维特点?/p>

 

A

:托班幼?/p>

 

B

:小班幼?/p>

 

C

:中班幼?/p>

 

D

:大班幼?/p>

 

5

、从评价的功能上区分,学生评价类型可分为

__ 

A

.正式评价和非正式评?/p>

 

B

.相对评价、绝对评价和个体内差异评?/p>

 

C

.静态评价和动态评?/p>

 

D

.诊断性评价、形成性评价和总结性评?/p>

 

6

、下列关于《学记》的教育思想描述正确的是

__

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A

.揭示了教育与政治的关系

 

B

.提出了教学相长的观?/p>

 

C

.主张启发式教学

 

D

.要求教学要循序渐进

 

E

.提倡“有教无类?/p>

 

7

、教师良心的特点有(?/p>

 

A

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考试试题

 

本卷共分?/p>

2

大题

40

小题,作答时间为

180

分钟,总分

100

分,

60

分及格?/p>

 

一、单项选择?/p>

(

在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,?/p>

将其代码填写在题干后的括号内?/p>

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多选或未选均无分?/p>

本大题共

20

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每小?/p>

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A

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B

.能辨别以自身为中心的左?/p>

 

C

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.

能辨别前?/p>

 

D

.能辨别上下

 

2

、通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是

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A.

作品分析

  

B.

文献分析

  

C.

行为分析

  

D.

调查分析

 

3

、下列选项中不属于社会公益活动的是()

 

A

:打扫校?/p>

 

B

:植树造林

 

C

:拥军优?/p>

 

D

:帮老助?/p>

 

4

、思维处在直观行动性阶段.思维活动离不开对事物的直接感知。并依赖于其

自身的行动。这是的思维特点?/p>

 

A

:托班幼?/p>

 

B

:小班幼?/p>

 

C

:中班幼?/p>

 

D

:大班幼?/p>

 

5

、从评价的功能上区分,学生评价类型可分为

__ 

A

.正式评价和非正式评?/p>

 

B

.相对评价、绝对评价和个体内差异评?/p>

 

C

.静态评价和动态评?/p>

 

D

.诊断性评价、形成性评价和总结性评?/p>

 

6

、下列关于《学记》的教育思想描述正确的是

__

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A

.揭示了教育与政治的关系

 

B

.提出了教学相长的观?/p>

 

C

.主张启发式教学

 

D

.要求教学要循序渐进

 

E

.提倡“有教无类?/p>

 

7

、教师良心的特点有(?/p>

 

A

:公正?/p>

 

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北京2015年小学《教育教学知识与能力》:教育学的变革考试试题 - 百度文库
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年小学《教育教学知识与能力?/p>

:教育学的变?

考试试题

 

本卷共分?/p>

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大题

40

小题,作答时间为

180

分钟,总分

100

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60

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一、单项选择?/p>

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在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,?/p>

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20

小题?/p>

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B

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C

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能辨别前?/p>

 

D

.能辨别上下

 

2

、通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是

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A.

作品分析

  

B.

文献分析

  

C.

行为分析

  

D.

调查分析

 

3

、下列选项中不属于社会公益活动的是()

 

A

:打扫校?/p>

 

B

:植树造林

 

C

:拥军优?/p>

 

D

:帮老助?/p>

 

4

、思维处在直观行动性阶段.思维活动离不开对事物的直接感知。并依赖于其

自身的行动。这是的思维特点?/p>

 

A

:托班幼?/p>

 

B

:小班幼?/p>

 

C

:中班幼?/p>

 

D

:大班幼?/p>

 

5

、从评价的功能上区分,学生评价类型可分为

__ 

A

.正式评价和非正式评?/p>

 

B

.相对评价、绝对评价和个体内差异评?/p>

 

C

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D

.诊断性评价、形成性评价和总结性评?/p>

 

6

、下列关于《学记》的教育思想描述正确的是

__

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A

.揭示了教育与政治的关系

 

B

.提出了教学相长的观?/p>

 

C

.主张启发式教学

 

D

.要求教学要循序渐进

 

E

.提倡“有教无类?/p>

 

7

、教师良心的特点有(?/p>

 

A

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