学习必备
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小学五年级上册劳动教?/p>
今天我生?/p>
1
、制作贺?/p>
目标要求
1
、教给学生制作贺卡的方法,培养学生的实践操作能力和审美情趣?/p>
2
、通过写贺词,提高学生的语言表达能力?/p>
3
、沟通师生情感,激发学生对老师的尊敬和热爱?/p>
准备工作
1
、卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等用具。搜集精美的图案?/p>
2
、录音机、磁带?/p>
3
、课前查阅有关教师节来历和意义的资料,摘抄记录一些有?/p>
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歌颂老师
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的语句?/p>
活动过程
1
、激情导入?/p>
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1
)讨论交流课前查阅的资料内容和自己摘抄的语句?/p>
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2
)同学们,有人说,教师犹如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,教师是春
蚕,吐丝去编织美丽的绸缎。老师们把一切都献给了我们。教师节快到了,你们想准备送什
么礼物给自己敬爱的老师呢?老师看谁的提的好?/p>
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3
)学生交流讨论,确定赠送的礼物?/p>
同学们,师恩难忘,我们应该用自己的双手和诚心,自己动手制作礼物送给我们敬爱的?/p>
师们。我提议我们今天每人做一张贺卡,来作为教师节的礼物送给自己敬爱的老师,大家说
好吗?/p>
(学生:好!板书:自制贺卡)
2
、学做贺卡?/p>
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1
)介绍贺卡样式的制作方法?/p>
(出示老师自制的几张贺卡)①讨论:仔细观察,这几张贺卡包括哪些内容?/p>
(师生小结:包括
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贺卡封面
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贺卡主题
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贺词内容
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三部分)
②指导:同学们,老师的这几张贺卡,精美吗?要想做张式样好的贺卡,就得多花心思,
仔细揣摩。可以把卡纸对折,也可以经过剪、裁、贴制作一张更为特别的贺卡。(教师讲解
制作的方法和步骤?/p>
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2
)学生试制贺卡(可播放音乐)?/p>
请同学们按照老师介绍的方法,自己试着做一张贺卡。(学生试制,老师巡视指导?/p>
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3
)设计贺卡封面?/p>
贺卡的样式做好了,下面我们应该给这张贺卡配上精美的封面和图案了,请大家拿出自?/p>
收集的一些图?/p>
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可以把它们画上去或剪贴上?/p>
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也可以自己想象图?/p>
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来制作贺卡的封面?/p>
①学生绘制贺卡封面?/p>
②教师巡视指导?/p>
③出示学生做的贺卡,评价激励?/p>
3
、学写贺词?/p>
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1
)比较贺词,力求情真意切?/p>
老师这儿有两种贺词,你们比一比,哪一种写得好?/p>
(出示两种贺词。第一种是一些较为简单的几句祝贺语;第二种是一些蕴含着对教师感激
和爱戴的优美语句。)
(学生观察讨论)
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2
)学生试说?/p>
教师节快到了,你最想对自己敬爱的老师说些什么呢?/p>