五年级上册美术教学设?/p>
一、指导思想
以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教
改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创
新与质量的关系,
继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实际
的教学方式和自主化多操作学习方式?/p>
二、学情分?/p>
五年级他们对美术这一学科了解的相对较多,
有的学生对美术有
着相当的兴趣,
动手的能力较强?/p>
但据了解这个班的学生学习态度?/p>
够好?/p>
因此在课堂上免不了用新颖的手法,
自身过硬的基本功来吸?/p>
学生、感染学生,
让学生对美术活动一定的兴趣,从而感受美术所?/p>
来的乐趣。这样才能了解更多的美术知识,提高他们的美术素养?/p>
三、教材分?/p>
教材的课目编制以
《义务教育美术课程标准?/p>
的课程理念为依据?/p>
重视学生情感?/p>
态度?/p>
价值观的培育养成,
满足学生不断发展的需要,
体现人文关怀,关注学生长期的健康成长。本教材的选择组织方面?/p>
注重学生年龄阶段的心理特征和成长的需要,
描述视觉审美的丰富含
意,
注意学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试?/p>
注重学习?/p>
容的知识综合,利用不同类别、不同层面的知识综合,使学科内、学
科间的综合效应得到加强,
学习目标和评价标准也做了一些控制,
?/p>
业要求力求降低,综合能力则相对具体?/p>