《我和祖父的园子》教学设è®?/p>
一、教材分æž?/p>
《我和祖父的园子ã€?/p>
是苏教版五年级下册的一篇课文,
节选自萧红的回忆性长篇小è¯?/p>
《呼兰河传ã€?/p>
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课文描写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景,表现了祖父的园子是“我”童年快乐、自
由的家园,表达了对童年生活的眷恋和对亲人的回忆。孩子气十足的腔调,天真浪漫的语言的语言ï¼?/p>
诗情画意的景物描述,是本文表达方式上的突出特点。文章文字虽然浅显,但意境优美,寓意不凡ã€?/p>
二、教学目æ ?/p>
1
.正确、流利、有感情地朗读课文ã€?/p>
2
.感受园子的自由美好和“我”在园子里充满乐趣、自由自在的生活,感悟祖父给作者那深深
的爱和温暖,以及作者对祖父的怀念ã€?/p>
3.
感受萧红语言新鲜自然、率真稚拙之美,产生阅读其其它作品的愿望ã€?/p>
三、教学过ç¨?/p>
(一)人物评价导å…?/p>
1.
有这么一个人被鲁迅先生称为“当今中国最有前途的女作家â€?/p>
,你们知道她是谁吗?(萧红)
2.
她写了一本书,叫《呼兰河传ã€?/p>
。在书中,萧红用许多文字记录了自己的童年,尤其写家中的园
子,为什么一个普通的园子让萧红念念不忘?让我们一起走进园子ã€?/p>