《我和祖父的园子》教学设?/p>
一、教材分?/p>
《我和祖父的园子》是苏教版五年级下册的一篇课文,节选自?/p>
红的回忆性长篇小说《呼兰河传?/p>
。课文描写了“我”童年时代跟?/p>
祖父在园子里劳动的情景,表现了祖父的园子是“我”童年快乐、自
由的家园,表达了对童年生活的眷恋和对亲人的回忆。孩子气十足?/p>
腔调,天真浪漫的语言的语言,诗情画意的景物描述,是本文表达?/p>
式上的突出特点。文章文字虽然浅显,但意境优美,寓意不凡?/p>
二、教学目?/p>
1
.正确、流利、有感情地朗读课文?/p>
2
.感受园子的自由美好和“我”在园子里充满乐趣、自由自?/p>
的生活,
感悟祖父给作者那深深的爱和温暖,
以及作者对祖父的怀念?/p>
3.
感受萧红语言新鲜自然、率真稚拙之美,产生阅读其其它作?/p>
的愿望?/p>
三、教学过?/p>
(一)人物评价导?/p>
1.
有这么一个人被鲁迅先生称为“当今中国最有前途的女作家?/p>
?/p>
你们知道她是谁吗?(萧红?/p>
2.
她写了一本书,叫《呼兰河传?/p>
。在书中,萧红用许多文字记录
了自己的童年,尤其写家中的园子,为什么一个普通的园子让萧红念
念不忘?让我们一起走进园子?/p>
(二)走进园?/p>
1.
自读第二段,思考:
这是一?/p>
的园子?
你从哪些