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授课题目(教学章、节或主题)
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第四?/p>
乙烯
一、乙烯的分布与生物合?/p>
二、乙烯的信号转导途径
三、乙烯的生理作用和应?/p>
第五?/p>
脱落?/p>
一、脱落酸化学结构和分?/p>
二、脱落酸的生物合成、代谢和运输
三、脱落酸的信号转导途径
四、脱落酸的生理作?/p>
第六?/p>
其它天然的植物生长物?/p>
一、油菜素内酯
二、多?/p>
三、茉莉酸
四、水杨酸
第七?/p>
植物生长抑制物质
一、生长抑制剂
二、生长延缓剂
教学器材
与工?/p>
多媒体设施?/p>
黑板?/p>
?/p>
授课时间
?/p>
13
周周
一
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1-3
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教学目的、要求(例如识记、理解、简单应用、综合应用等层次?/p>
?/p>
1
、理解植物激素乙烯、脱落酸、油菜素内酯的结构、种类、生物合成过程、作用和作用机理?/p>
2
、了解植物生长抑制物质的结构、种作用和作用机理?/p>
教学内容(包括基本内容、重点、难点)
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基本内容
第一?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
ethylene
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乙烯是一种气体激素?/p>
一?/p>
乙烯的分布与生物合成
(一)乙烯的分布
乙烯?/p>
ethylene
)是简单的不饱和碳氢化合物,分子式?/p>
C
2
H
4
,结构式?/p>
H
2
C=CH
2
,相对分子质量为
28.05
。在生理环境的温度和压力下,是一种气体,
比空气轻。高等植物各器官都能产生乙烯,但不同组织、器官和发育时期,乙?/p>
的释放量是不同的。例如,成熟组织释放乙烯较少,一般为
0.01
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10 nL
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g
-1
FW
?/p>
h
-1
,分生组织、种子萌发、花刚凋谢和果实成熟时产生乙烯最多,某些真菌(青
霉菌、镰刀菌、酵母菌、毛霉)和细菌(大肠杆菌)也产生较多的乙烯?/p>