班主任专业技能比赛情景答辩题及答题要ç‚?/p>
情景模拟题一ï¼?/p>
学生林森,喜欢下象棋,经常利用课间十分钟与同桌在楚河汉界上厮杀。由于课间休息时间短ï¼?/p>
如此这般必将分散上课的注意力。多次看到这种现象后,作为班主任该怎样做?
答题要点ï¼?/p>
理论支撑:有自己的爱好是积极向上的一面;但学生的主要精力应用在学习上,应让爱好促进学
习(意思对即可ï¼?/p>
方法措施ï¼?/p>
1.
赞赏其特长,因势引导,以兴趣带动学习、活动等其它方面的提高ã€?/p>
2.
与之谈心,指出其不足,更加严格的要求自己ã€?/p>
(意思对即可)有较好效果,有启发性ã€?/p>
专家提问ï¼?/p>
下象棋与学习是不一样的兴趣爱好,请问,如何将学生的兴趣转移到学习上来?
答题要点ï¼?/p>
兴趣往往和人的能力有关,最终与一个人的人价值感有关,转移一个人的兴趣的关键在于能否è®?/p>
学生在学习中体验到成功与价值。所以,欣赏与鼓励很重要ã€?/p>