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苏教版六年级语文下册?/p>

 

课文《记金华的双龙洞》第二课?

探究性学习课堂实?/p>

 

 

《记金华的双龙洞》第

5

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8

自然段?/p>

 

探究学习目标?/p>

 

1

、知识目标:读懂课文,抓住重点词句,进一步了解双龙洞的特

点,激发学生热爱大自然的情感,分清文章主次?/p>

 

2

、智能目标:通过合作学习,创作情景,主动探索等学习活动,

培养学生对课文的理解、概括和探究能力?/p>

 

 

3

、情意目标:培养学生探究问题的兴趣,体验获取知识、运用知

识的过程?/p>

 

 

探究学习重点、难点:

 

 

1

、重点:了解外洞、孔隙、内洞的特点,分清文章主次?/p>

 

 

2

、难点:感受孔隙的低矮、窄小?/p>

 

 

探究学习教具?/p>

 

 

学生课前搜集到有关图片和预习资料?/p>

 

 

探究学习过程?/p>

 

 

一、探究学习的准备?/p>

 

 

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课文《记金华的双龙洞》第二课?

探究性学习课堂实?/p>

 

 

《记金华的双龙洞》第

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自然段?/p>

 

探究学习目标?/p>

 

1

、知识目标:读懂课文,抓住重点词句,进一步了解双龙洞的特

点,激发学生热爱大自然的情感,分清文章主次?/p>

 

2

、智能目标:通过合作学习,创作情景,主动探索等学习活动,

培养学生对课文的理解、概括和探究能力?/p>

 

 

3

、情意目标:培养学生探究问题的兴趣,体验获取知识、运用知

识的过程?/p>

 

 

探究学习重点、难点:

 

 

1

、重点:了解外洞、孔隙、内洞的特点,分清文章主次?/p>

 

 

2

、难点:感受孔隙的低矮、窄小?/p>

 

 

探究学习教具?/p>

 

 

学生课前搜集到有关图片和预习资料?/p>

 

 

探究学习过程?/p>

 

 

一、探究学习的准备?/p>

 

 

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探究性学习课堂实?/p>

 

 

《记金华的双龙洞》第

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探究学习目标?/p>

 

1

、知识目标:读懂课文,抓住重点词句,进一步了解双龙洞的特

点,激发学生热爱大自然的情感,分清文章主次?/p>

 

2

、智能目标:通过合作学习,创作情景,主动探索等学习活动,

培养学生对课文的理解、概括和探究能力?/p>

 

 

3

、情意目标:培养学生探究问题的兴趣,体验获取知识、运用知

识的过程?/p>

 

 

探究学习重点、难点:

 

 

1

、重点:了解外洞、孔隙、内洞的特点,分清文章主次?/p>

 

 

2

、难点:感受孔隙的低矮、窄小?/p>

 

 

探究学习教具?/p>

 

 

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探究学习过程?/p>

 

 

一、探究学习的准备?/p>

 

 

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苏教版六年级语文下册?课文《记金华的双龙洞》第二课时探究性学习课堂实?- 百度文库
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课文《记金华的双龙洞》第二课?

探究性学习课堂实?/p>

 

 

《记金华的双龙洞》第

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自然段?/p>

 

探究学习目标?/p>

 

1

、知识目标:读懂课文,抓住重点词句,进一步了解双龙洞的特

点,激发学生热爱大自然的情感,分清文章主次?/p>

 

2

、智能目标:通过合作学习,创作情景,主动探索等学习活动,

培养学生对课文的理解、概括和探究能力?/p>

 

 

3

、情意目标:培养学生探究问题的兴趣,体验获取知识、运用知

识的过程?/p>

 

 

探究学习重点、难点:

 

 

1

、重点:了解外洞、孔隙、内洞的特点,分清文章主次?/p>

 

 

2

、难点:感受孔隙的低矮、窄小?/p>

 

 

探究学习教具?/p>

 

 

学生课前搜集到有关图片和预习资料?/p>

 

 

探究学习过程?/p>

 

 

一、探究学习的准备?/p>

 

 



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